在书本里可以寻找知识，但不能找到智慧与真理，因为智慧和真理只能自己亲身去体验,下面张老师为大家整理了新化县湘印中等职业学校学费收费高不高_已更新的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
升学优势
新化县湘印中等职业学校毕业生一是通过普通高考、对口高考、单招方式可以升入大学学习;二是通过继续教育( 成人高考、网络教育、开放教育、自考)方式,可以在校内或在就业单位，与学校建立合作关系的大学，实现学历提升，圆大学梦。
计算机平面设计专业
职业拓展能力
（1）CAD户型图及CAD三维模型图的制图能力;
（2）室内设计效果图的绘制能力;
（3）具有一定的设计调查研究能力，分析问题、解决问题能力；
（4）具备较强的设计管理能力、良好的人际沟通协调能力和专业的创新思维能力;
（5）具有较强的学习能力、独立工作能力、设计创新能力和专业可持续发展能力。
电子商务专业
岗位核心能力
（1）了解电子商务企业的运作过程，具有一定的电子商务运作体验；
（2）能使用各类办公软件，中文录入速度达40字/分；
（3）网络营销能力：具有开展网络市场调查与分析，做好产品文案设计、及时利用网络工具发布与推广的能力，具有使用常用的电子支付工具，完成电子支付交易，确保电子支付安全的能力，具有开设网上商店，并运用规则实施运营的能力。
（4）客服管理能力: 具有较强的语言表达和沟通能力，具有较强的服务意识，具有利用电话、网络等工具联络客户，正确处理售前、售中、售后问题的能力。
（5）商务网站维护能力:具有熟练网络技术和网络常用软件并独立完成网页设计与制作的能力，具有进行商务网站建设的基本能力，具有一定的文字表达和沟通能力，能较好地进行日常信息的编辑和网站内容更新维护的能力。
专业课程
专业课程一般分为专业基础课程、专业核心课程，以及有关实践性教学环节。实践性教学环节是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。比如开展综合实训教学，以提升学生综合职业能力为教学目标，与企业合作开发总结实训项目，采取集中实训的教学组织形式，校企教师共同管理和考核学生。
计算机平面设计专业
岗位核心能力课程
（1）IllustratorCS2 平面设计与制作
掌握软件的基本工具，能利用工具绘制矢量图及出版物的编排设计。依据平面设计理念能绘制插画、企业VI设计、包装设计、广告宣传页、DM折页单、企业及产品的LOGO设计等。
（2）广告设计
学习广告设计的基本概念、原理，要求学生系统地掌握广告设计中的知识点及创作技巧；学会分析优秀平面广告设计，侧重于市场调查分析能力、创意和艺术表现能力的训练。
（3）VI设计与制作
学习企业识别设计的基本概念，了解识别设计的分类及作用、基本要求与设计定位；了解识别设计的设计程序和创意解析。掌握企业识别的造型要素及设计表现的基本技法和设计制作的基本技法。
社会实践
通过社会实践，增强学生对电商职场实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，提高分析问题和解决问题的能力；学生通过走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，在实践中了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，树立正确的世界观、人生观和价值观。
