就读职校是人生新的起点，千琢璞为玉，百炼铁成钢。今后的学习除了丰富知识，提升自我能力，增强技能，也是在为未来进入社会找一份热爱的工作做好准备。接下来老师整理了桃源县职业中等学校毕业的学生怎么样-热点的招生信息，同学们可以作参考！
桃江县职业中专是我县唯一一所公办职业学校，列县直正科级教育事业单位。现有校园总面积130269平方米，生均用地面积33.11平方米。校舍建筑面积78805.52 平方米，生均校舍建筑面积20.03平方米。实习实训设备价值1330.7万元。
为实现学生——学徒——员工的转化而共同努力。现在我们的学生是供不应求。
加强技能培训,服务地域经济。近几年来,学校利用人力资源的优势,积极为地方经济服务,也作出了不懈的努力。仅2013年进行阳光工程培训农民1563人,劳动力转移培训385人,高级水电工培训211人,特种作业培训407人,两后生培训389人。2014年乡村医生培训688人,阳光工程培训农民863人,特种作业培训206人,两后生培训,506人,高级缝纫工培训132人,新型职业农民培训200人。曾3次下到乡村举行高级稻种植培训,使农民的水稻单产产量翻倍。得到了广大农民的高度赞誉和当地*的高度评价。
办学理念: 学校坚持"修礼达义,精技强能"的育人理念。其举措是:实行"值周班"活动,班班参入,轮流值周,增强学生自主管理能力。利用"德育银行",全员育人,量化德育工作,优化育人环境。使学生和教师、学校与家长构成一个动态管理系统。
会计培养目标
本专业主要面向工业、商业、服务业，外资企业、事业单位等企事业单位，培养在生产、服务第一线从事会计、出纳、收银、柜台业务等岗位工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
学校以提高质量为核心，围绕“学得好、教得好、服务好、保障好、合作好”的教学管理目标，在教学组织管理、课堂管理、考试管理、评价管理等方面制定了《教育教学常规管理制度》，从备课听课、课堂教学、课后辅导、作业批阅、考试评价、奖励惩罚等环节全面规范教师的教学行为。教师以此为依据开展教学活动，教务部门以此为依据开展教学检查，学校以此为依据开展教学评价。
桃源县职业中等专业学校办学理念
学校坚持“修礼达义，精技强能”的育人理念。其举措是：实行“值周班”活动，班班参入，轮流值周，增强学生自主管理能力。利用“德育银行”，全员育人，量化德育工作，优化育人环境。使学生和教师、学校与家长构成一个动态管理系统。通过实践效果显著，正准备向全县推广。经过不断的努力探索，具备了一定的特色。曾2次评为“全省中职学校学生管理先进单位”， 2010年评为全国德育工作先进集体。
