社会需要多元的人才结构,“三百六十行,行行出状元”。现实生活中需要的管理和研究人才毕竟是少数,我们国家更需要大量的技术技能型人才,而技术技能人才的主要来源就是技工教育。接下来小编就河南省信息科技中专院校2021年招生简章相关内容做一下介绍,仅供大家参考。
郑州信息科技职业学院中专部(龙湖大学城校区),位于郑州市南龙湖大学城万邓路8号,学校占地面积63.02亩,建筑面积近10万平方米。其中综合教学楼1栋,宿舍楼3栋,综合实训楼2栋,食堂1栋。学校专业实训室10个:计算机微机近500余台,3个微机实训室;汽修实训室1个,近800多平方米;琴房实训室1个,钢琴50多台;舞蹈形体实训1个,近200多平米;计算机平面实训室1个,设备有写真机、雕刻机、喷绘机、装订机;室内设计实训室、燃气实训室等设备齐全。学校现有图书1500多种图书近4万册。此外学校二期已完成在双湖大道新校区征地300余亩,新校区各项规划建设正在有序进行,为学生以后提供更优越的学习和生活场地。

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机器人运行与维护专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有在生产-线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质、掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护,工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
学前教育培养目标:
本专业培养在政治思想、专业知识、教育教学知识全面发展、学有所长,具备学前教育专业知识,胜任学前教育教学工作,具备现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。毕业生可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等。
核心教程:
幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、 幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器、试唱练耳、幼儿保健、幼儿保健、儿童舞编排、编排儿童歌曲(双手弹奏)儿童文学、幼儿园工作规程、幼儿园环境创设等。
就业方向:
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等,也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作;从事儿童出版物的策划和编辑工作、专攻儿童心理指导方向,在学校、青少年活动中心,儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等儿童心理指导工作;
机电技术应用专业
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备自动化设备和生产线的运行与维护人员。
本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
学前教育
主干教程:
学前教育学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、学前游戏论、学前儿童语言教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、乐理视唱、声乐、琴法、幼儿美术、幼儿舞蹈等。
就业方向:
主要从事幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿园教育服务人员、各类儿童服务机构的工作。
计算机应用:
培养目标:
本专业主要面向机关、企业、事业、公司等应用计算机技术的相关领域,培养具有扎实的计算机专业知识、计算机网络基本应用能力,能够从事计算机办公自动化、计算机综合应用和计算机网络搭建管理,熟练掌握计算机网络构建及管理能力、计算机硬件安装与维护能力、绘图制图能力、网页设计能力,并在建筑信息设计技术方面达到一定水平的高素质技术技能型人才。培养学生具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、数据库管理与维护等应用能力与操作能力的高等技术应用型人才
职业资格证书:
计算机办公软件应用员、微机系统维修员、计算机网络管理员、计算机程序员、网络编辑员。
就业方向:
面向计算机技术的应用领域,就业岗位包括网站开发工程师、界面设计师、网站美工、计算机综合应用、计算机系统维护、网络管理员、网络工程师、网站设计管理工程师、Autodesk CAD工程师等计算机应用相关岗位。智能家居安装维护工程师、智能家居测试工程师、智能家居营销人员、智能家居项目经理等岗位。也可从事于计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等工作。
期盼你们在这一人生选择的关键时刻,认清形势,正视现实,珍惜机遇,从自己的实际出发,立足未来发展,根据需要与可能,爱好和兴趣,选择最适合的教育,实现人生出彩!