河南中职-学校怎么样【重点】

2026/01/03 18:24:45

通过学习,学生可以在具体行业中获得职业资格,获得丰富的工作经验,并在职场上有更大的竞争力。

成绩不太好的同学,没考上高中也不要灰心丧气,读个中专学校也是一个不错的选择。下面让我们一起看看,河南中职-学校怎么样【重点】,仅供参考,希望可以对大家有所帮助,更多学校信息可以咨询招生老师

数控机床
培养方向:培养熟练操作数控车床、数控铣床、加工中心等数控机床设备,具备机械制造知识及应用能力和计算机辅助设计能力,能进行数控编程、机床调试与保养及数控技术的现代化生产组织的技工、技师、高技等应用型技能人才。

机电一体化
培养方向:培养掌握机电专业的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产,建设,管理,服务第一线需要,具备机电一体化技术基础理论,基本技能,掌握机械制造的加工工艺,能从事普通机床操作,数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计,车间现场管理,机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修,安装,操作等工作,德,智体,美全面发展的高素质,高技能人才。

河南中职-学校怎么样【重点】

城市轨道交通车辆与检修职业资格证书:车辆钳工证,机车电工证,变电检修工证,钳工证,电力线路工证和连结员证等。
就业方向:主要在城市轨道交通企业(包括地铁,高铁,城际铁路,铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事技术与服务行业。

机器人运行与维护职业资格证:机器人运行与维护维修电工初级证、中级证和高级证。
就业方向:主要从事机器人系统的软、硬件设计及研发、机器人产品的生产、调试、运行、检测及试验、机器人的安装控制、运行维护、销售以及技术支持服务工作

河南中职-学校怎么样【重点】

城市轨道交通运营管理(乘务方向)职业资格证书:客运员证、列车员证、售票员证、连结员等。
就业方向:主要从事国内大城市地铁、高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作。

机器人运行与维护教学计划:机器人电子技术基础、伺服运动控制、c语言程序设计、智能检测技术、单片机接口检测技术、无线网络通信技术、机器人自动线安装与调试、机器人图像视觉处理技术,人机交互界面技术,机器人机械系统,机器人控制技术,机器人视觉与传感技术、工业机器人应用于编程、现场总线技术及其应用。

计算机平面设计
 培养方面:本专业主要培养德,智,体全面发展,掌握广告设计的专业理论知识,平面广告设计与制作技术,具备计算机广告设计能力的实用型专门人才,具有较强的学习能力和创新意识,具备精操作,广告市场开发能力的中等技术人才。

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