修身，治国，平天下。技术学院非常重视职业技能。高中做不到这一点。技术高中以专业技能为特色,是其存在的基础。这也归功于专业技能,这些文化课程不理想的学生有更多的自信和学习的乐趣。下面是孟老师带来的学校山东济宁能考大学的中专推荐济宁职业中专咨询窗口，希望能够帮助到你。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)一切为了学生成才，围绕提高学生动手能力，把就业意识、就业理念、技能训练浸透到课堂和学生的生活中，为学生成才和终身发展打下坚实基础。
济宁市工业技师学院（兖州区职业中等专业学校）是济宁市兖州区政府主办的职业技术院校。现为国家重点技工学校、山东省规范化中等职业学校、国家级高技能人才培训基地、全国职工教育培训示范点、山东省跨境电商实训基地、济宁市高技能人才培养示范基地。
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新能源汽车技术专业
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车动力蓄电池、 驱动电机及电控系统的结构和工作原理，新能源汽车整车电源管理和网络架构、故障诊断 策略及相关法律法规等知识，具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测、 样品试制试验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及其关键零部 件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素 质技术技能人才。
机电一体化专业培养目标
培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
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无人机技术专业
主要专业能力要求
1. 具有识图、制图和编程的能力；
2. 具有线路故障检测和排除的能力；
3. 具有依据操作规范，对工业级无人机进行装配、标准线路施工、系统调试的能力；
4. 具有依据法规进行遥控器操控无人机仿真飞行、外场飞行和应急处理的能力；
5. 具有依据法规利用地面站进行无人机航迹规划、作业飞行和应急处理的能力；
6. 具有使用各种工具、检测设备和维修设备对工业级无人机进行检测、故障分析 和维护的能力；
7. 具有在植保、航拍、航测、巡检、物流、警用消防、应急抢险等行业应用 中进 行任务作业和数据处理的能力；
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力， 具有绿色生产、安全防护、质量管 理的相关意识；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
