医德医风见于心,至善至诚践于行。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势,下面是学校招生老师整理的郑州市没有中考的学生学康复技术-黄河护理中专相关内容,希望可以帮助到你。
护理人际沟通:由北京大学护理学院全力制作的在线开放课程,内容包括护理人际关系与人际沟通的基本理论与应用技能,提供包括护理人际关系与人际沟通概念、语言沟通技巧、非语言沟通技巧以及护理工作沟通案例分析等教学内容。课程采用师生对谈、专题讨论的创新教学形式,帮助学习者掌握人际沟通的基本理论和技能。
现在校生达10000余人,设有“五系四部两中心”,即护理系、助产系、医学技术系、康复治疗系、教育系、基础医学部、公共教学部、思政部、中专部、实验中心、网络信息中心。
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健康教育能力:掌握生命各阶段的预防保健及健康促进知识,具有为护理对象提供健康教育的能力。
跨文化护理能力:具备对服务对象实施整体护理、健康教育及社区卫生服务及跨文化护理能力。
法律意识:熟悉护士执业相关的法律、法规和政策,树立依法工作的法律观念,学会用法律保护服务对象和自身的权益。
团队合作能力:具有集体主义精神、团队合作开展工作的意识和能力;具有与护理对象及其他卫生保健服务人员进行有效沟通交流的意识和能力
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专业英语听、说能力:掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语;具有较熟练的专业英语听、说能力。
中医护理技术操作:掌握中医护理的各项技术操作。
英语语言运用能力:能熟练地阅读本专业的英文资料,具有较强的日常和专业英语语言运用能力;熟悉涉外相关国家的人文特色、伦理、法律。
教学、管理及科研能力:具有初步的教学、管理及科研能力。
病情观察和护理能力:具有常见病、多发病的病情观察和护理能力,以及专科护理技能。
评判性思维和临床决策能力:具有初步运用评判性思维和临床决策的能力,以保证安全有效的专业实践。