不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。加油吧！有时候考不上高中也没有关系的，还有中专可以选择的。现在的中专学校不仅是学技能，当你迷茫的时候中专职业教育也许是一件不错的选择。下面老师给介绍一所2024安阳公立中专 有什么好专业招生简章学校，详情可以咨询下方老师电话。
郑州信息科技职业学院中专部积极开拓就业渠道、建立就业基地，与省内外300多家企事业单位建立了长期稳定的合作关系，在省内依托金星啤酒、银鸽纸业、双汇食品、奥克啤酒等大中型企业建立了就业基地，在广东顺德、惠州等地建立了省外就业基地。每年的毕业生就业率在95%以上。 全校教职工正以饱满的热情，认真实践“三个代表”的重要思想，遵循“各项工作以教学为中心，各类人员以学生为中心”的工作思路，坚持走素质教育之路，不断深化改革，积极探索职业教育新形势下中专学校发展的新模式，努力提高办学质量，将河南省轻工业学校建设成高标准学校。
郑州信息科技职业学院中专部为充分利用学校的教育资源，满足广大初中毕业生接受职业教育的需求，学校积极构建“中高职一体化”职业教育体系，设立中专部面向全省初中毕业生开展招生办学，并根据学校的资源、学科优势开设了计算机类、建筑类、电商营销类等热门和社会需求量大的专业。
郑州信息科技职业学院中专部在办学中，学校始终坚持“立德树人、追求卓越”的办学理念，注重学生素质教育，加强学生动手能力培养，让学生先成人再成才，为学生提升就业竞争力、继续深造打下了坚实的基础。
2024安阳公立中专 有什么好专业招生简章
计算机平面设计(3D动漫方向)
培养目标：：
本专业培养学生具有动漫设计、制作、绘画、广告设计、网页设计等技能，具备熟练计算机操作能力的技术应用型人才。
核心课程：：
素描、色彩、透视、速写、色彩构成、3DsMAX、电视广告、三维动画、动漫艺术设计、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、手绘漫画原画设计、动画技法、动漫策划、背景设计Bryce、动画概论、插画设计、Flash动画制作、CoreLDRAW平面设计CG绘画、网页设计与制作、后期编辑、After Effects(AE)影视后期合成，游戏角色进阶设计合成、卡通造型数字手绘、交互式3D场景游戏设计动漫美术基础、造型基础、图形图像处理软件应用（包括Photoshop、Maya等）、摄影摄像技术、二维动画设计软件应用、三维设计软件应用、动画运动规律、动漫作品制作、动漫影视后期编辑与特效合成制作、虚拟现实VR技术应用等。
职业资格证书：
助理动漫设计师、动漫设计师、高级动漫设计师等。
就业方向：
毕业生可在动画设计制作公司及影视广告企业主要从事动画绘制、漫画制作、插画设计、动画片策划与造型等工作。，就业岗位包括影视动画制作师、原画绘制员、角色设计师、后期合成师、数字视频策划制作师、场景设计师等。也可去电视台、游戏公司、数字媒体及多媒体设计公司、影视广告制作公司、网络公司、广告公司等单位，担任卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作。
学前教育
主要专业课程
幼儿英语、英语口语、幼儿英语教学法、语文、声乐、器乐、舞蹈、美术与手工、职业道德与法律、礼仪、幼儿园管理、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿教学法等。
特色及就业方向
毕业后能胜任幼儿园双语教学等工作，成绩合格者学校颁发毕业证及幼儿园教师资格证（需要参加国家考试）。我专业与郑州市多家幼儿园建立了校企合作关系，学生毕业后可以从事以下工作：幼儿园教师、0-3岁早期教育机构教师、青少年活动中心、幼儿英语培训机构、幼儿教育行政管理人员、社区幼教工作人员、家庭教育指导人员、幼教大众传媒策划与创作人员、学前儿童相关企业的设计制作与营销人员等。
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报名条件及方法
条件：2006年9月1日前出生的具有河南户籍的应往届初中及以上毕业生，没有参加中招考试的学生需参加学院组织的选拔考试，学校择优录取。
符合以上条件的均可来学校报到或者由招生老师办理。
UI的英文全称是User Interface 翻译成中文是用户界面，是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计，都能称之为UI设计。
软件方面需要学习：Photoshop、Illustrator、After Effects、Axure、Adobe XD、Sketch等。 技能方面需要学习：运营广告设计、商业海报设计、品牌物料设计、网页界面设计、商业摄影、电商视觉设计、H5营销动画设计、AE交互动效设计、移动APP设计、多平台界面设计等。
理论方面需要学习：排版、配色、字体设计、三大构成、消费心理学、沟通学，以及思维导图、原型图、还有交互逻辑、规范、切图，了解程序，用户体验，还有营销课程方面的内容。
机器人运行与维护专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有在生产-线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线，具备德、智、体、美等全面发展的综合素质、掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护，工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
