河南省职业学校2023年招生简章

2024/06/07 11:09:15

人生中有许多选择,每一步都要慎重,作出选择就不要后悔。只要我们不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。祝你中考顺利!

不比名次比进步,只要你的成绩慢慢进步,什么时候都不算晚,好好学习,丰富自己,你并不只有一条路可以选择,下面是老师给你带来学校的河南省职业学校2023年招生简章,希望帮助到你。

 郑州机电工程学校为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,围绕立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,挖掘和宣传中学生先进典型,发挥先进典型的示范引领作用,引导中学生按照习近平总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求健康成长。

郑州机电工程学校现有教师350人,兼职教师45人,其中研究生和本科学历占96% ,其中高级职称82人,双师型教师121人。

近5年来,学校教师发表论文130多篇,主持省市级课题12项,开发发明专利与实用新型专利19项,有30多名获得省市优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者称号,有100多名教师在省市技能竞赛、基本功大赛中获奖。

河南省职业学校2023年招生简章

绘画
核心课程: 设计概论、素描、速写、色彩、图案设计、字体设计、办公自动化、photoshop图像处理、Coreldraw图形设计、摄影摄像、影视后期制作、UI设计、动漫手绘技法、三维动画设计与制作等课程。 就业方向: 可从事企业产品造型、平面广告设计、婚纱影楼摄影及后期、影视后期处理、UI设计、二维或三维游戏制作。

服装设计与工艺
职业面向
面向服装设计助理等职业,服装设计、服装制版、服装工艺、服装跟单、服装 CAD操作、数码服装设计、服装样衣制作、服装营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握服装设计、服装结构、服装工艺基础知识,具备成衣设计、基本款结构制版、样衣制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事服装款式设计、服装版型设计、服装工艺分析、服装制作以及相应服务、管理等工作的技术技能人才。

河南省职业学校2023年招生简章

数控技术应用

职业面向
面向机械冷加工人员(数控车工、数控铣工)等职业,数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。

建筑工程施工
职业面向
面向土木建筑工程技术人员等职业,建筑施工操作技术、施工作业管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑 CAD 等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。

汽车运用与维修

主要专业能力要求
1.具备正确选择并熟练使用汽车维修常用工具、量具及检测仪器设备的能力;
2.具备阅读汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料的能力;
3.具备汽车维护作业的能力;
4.具备汽车发动机总成及其零部件拆装、检测与更换的能力;
5.具备汽车发动机控制系统检查、测试及其零部件和电路检修与更换的能力;
6.具备汽车底盘及底盘控制系统维修检查、测试、调整,线路检测与修理,总成修理与更换的能力;
7.具备汽车车身电气设备及其电路拆装、检测、修理和更换的能力;
8.具备适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力,初步掌握汽车维修服务领域数字化技能;
9.具有终身学习和可持续发展能力。

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