人生如茶，苦极回甜。温水泡不出好茶叶，温室养不出好儿女。茶的品质再好，水温不够也不出香味。中专会循序渐进地引领学生进入行业，并传授其在这个行业生存的知识和技能。选择读一所公办中专也是不错的，下面老师整理出学校相关内容郑州机电工程学校报名点击进入，仅供参考，希望对各位同学和家长有所帮助!
郑州机电工程学校现有校级领导班子成员7人，中层领导25人，平均年龄40岁，从事职业教育年限平均为16年，均具有本科以上学历，其中14人具有高级讲师职称，符合《教育法》、《职业教育法》等有关法律规定的中等职业学校领导班子任职条件要求，群体结构合理。
郑州机电工程学校此次汇报表演不仅展现了2015级奥启订单班学生娴熟的专业技能，而且体现出了他们较高的艺术素养，是郑州机电工程学校幼教师生风采和专业实力的集中展示。
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郑州机电工程学校位于郑州市区西15公里的310国道旁， 在校生4291人，占地165亩，建筑面积12万平方米，固定资产1亿元，学校面向社会开设有装备制造、财管艺教和信息技术等六大类十六个专业。
学校楼房林立，花木扶疏，教学楼、综合办公楼、学生公寓楼、礼堂餐厅、标准化塑胶运动场等现代化建筑布局合理，可同时满足6500名学生学习生活的需要。
技能竞赛
学校先后组队参加河南省、郑州市举办的中职学生技能竞赛，均能取得优秀成绩：2008年，学校3个专业在河南省职业学校技能竞赛中获一等奖；2009年，学校2个专业在河南省第八届中等职业学校技能竞赛中获一等奖，3个专业获二等奖，服装专业茹丹丹同学代表我省参加国家技能竞赛。2010年学校服装、汽修专业代表队参加河南省全国中等职业学校技能竞赛选拔赛，汽修专业获一等奖，服装专业获二等奖。
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工业机器人技术应用
职业资格证书：维修电工、工业机器人装调维修工、低压电工作业。
就业方向：主要从事工业机器人及系统设备的维护管理工作，工业机器人系统集成，从事现场机械，电气，机器人的安装调试及技术服务工作。
学生德育
以提高学生综合素质为目的，学校开展以“自信、养成、感恩、就业”四种教育为内容的德育：一年级养习惯、重基础，二年级树形象、重专业，三年级提素质、重适应。努力把学生培养成站起来能说、坐下来能写、走出去能做、技术过硬、人格健全的合格公民。从而树立了良好的学风、班风、校风。多年来，学生违法犯罪率为零，学生的综合素质显著提高。
