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郑州机电工程学校本着"培训一人、学成一人、就业一人、脱贫一户"的宗旨，承担着全市农村剩余劳动力转移培训的任务，充分发挥国家级重点职校的示范、辐射、服务作用，为本地区解决"三农"问题作出贡献，受到各级政府和社会各界的赞誉。
郑州机电工程学校实施专业部管理模式，现有基础部、交通运输部、机电部、信息部、商贸部、艺术部六个部，开设有汽车运用与维修、城市轨道运营管理、机电技术应用、机电设备安装与维修、数控技术应用、电子技术应用、建筑工程与施工、计算机应用、服装设计与工艺、商品经营、旅游服务与管理、客户信息服务、会计电算化、电子商务、化学工艺、美术绘画、音乐等20个专业与方向。
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改革培养模式，保障专业集群
为与专业集群建设相适应，郑州机电工程学校进行了相应的人才培养模式改革：在课程设置上，依照企业岗位生产要求，对操作流程进行分解，将其中的重点、难点列出，编写了相关的教材和操作规程，课堂上实施项目教学，由企业技师对教师培训或者直接进行教学。
汽车系专业为什么前景如此看好？
★汽车运用与维修
主干课程：汽车发动机检测与维修、汽车电气设备检修、汽车空调常见故障维修、汽车车身修复技术（钣喷）、汽车整车维护、汽车美容等。
就业方向：主要在汽车行业维修、生产、服务等一线岗位，从事汽车检测与维修、汽车维护与保养、汽车电子设备调试安装、汽车车身与内饰美容，汽车电气改装加装，汽车钣金与喷漆等工作。
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学前教育专业，培养孩子的同时提升自我价值！
我校幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式
主要专业课程
幼儿英语、英语口语、幼儿英语教学法、语文、声乐、器乐、舞蹈、美术与手工
特色及就业方向
专业与郑州市多家幼儿园建立了校企合作关系，学生毕业后可以从事以下工作：幼儿园教师、0-3岁早期教育机构教师、青少年活动中心、幼儿英语培训机构等
郑州机电工程学校就业包分配，以宇通客车班汽车电路装配工岗位为例，学校依照岗位技能需求，和宇通公司的技师共同确定了汽车构造、公差配合、电工电子技能等10门专业课，涉及汽车、机械、电子三个专业课程，并制定了规范的操作标准。
郑州机电工程学校“以岗定课”保证了学生学习内容与企业岗位技能需求相适应，也是学校人才培养模式改革的核心。围绕这个核心，学校实施了相应的教学管理制度、评价制度的改革：在教学管理上，实行学分制，学校在总结自身的学分制实施经验后，对其他职业学校的学分制实施情况进行了广泛的调研，最终决定实施以岗位集群为单位的学分制。
