中职就业渠道广，就业形式更加灵活多样，在中职学习中，扬长避短的挖掘你的潜能，激发您的兴趣。下面是崔老师整理的河南省正规3+2中专学校郑州轻工业宿舍怎么样相关内容，希望可以帮助到你。
学校拥有一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有专兼职教师242人，其中专职教师191人，兼职教师51人，具有研究生以上学历的209人。现具有正高级技术职称的25人，副高级技术职称的60人，占专任教师的35%以上，师资力量雄厚，教学质量好。此外，还有一批来自政府、企业、高校以及科研机构的离、退休管理人员在学校发展的各个领域提供智力支持。
郑州轻工业学校还以“课堂+”的形式，借助艺术素养活动节、元旦文艺汇演、毕业生基本功展演等活动，探索多形式的课程实践模式，达到学以致用的目的。
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会计事务
职业面向
面向会计专业人员职业，企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统
运营服务等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和企业经营、会计管理
等知识，具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力，具有工
匠精神和信息素养，能够从事企业事业单位出纳、会计与财税代理服务、会计信息系统
实施等工作的技术技能人才。
建筑工程施工
主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制建筑施工图、结构施工图并能应用 BIM 软件进行建筑建模的能力；
2. 具有常用建筑材料检测并对进场建筑材料及其制品进行质量、数量、品种、规
格等验收与保管的能力；
3. 具有施工现场定位放线、高程引测、轴线引测等工程测量的能力；
4. 具有房屋建筑施工主要工种操作的能力；
5. 具有协助施工质量检查与验收、施工安全检查与管理的能力；
6. 具有施工现场劳务信息管理及协助进行施工进度动态信息管理等能力；
7. 掌握房屋建筑领域相关的国家法律法规、行业规定，具有绿色生产、节能减排、
安全防护、质量管理等能力；
8. 具有专业信息技术能力，初步具备建筑业领域数字化技能；
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
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汽车运用与维修
主要专业能力要求
1. 具备正确选择并熟练使用汽车维修常用工具、量具及检测仪器设备的能力；
2. 具备阅读汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料的能力；
3. 具备汽车维护作业的能力；
4. 具备汽车发动机总成及其零部件拆装、检测与更换的能力；
5. 具备汽车发动机控制系统检查、测试及其零部件和电路检修与更换的能力；
6. 具备汽车底盘及底盘控制系统维修检查、测试、调整，线路检测与修理，总成
修理与更换的能力；
7. 具备汽车车身电气设备及其电路拆装、检测、修理和更换的能力；
8. 具备适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业
信息技术能力，初步掌握汽车维修服务领域数字化技能；
9. 具有终身学习和可持续发展能力。
电子商务
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。
专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新
媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新媒体运营、营销内容制
作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等
现代服务类、商贸流通类、生产制造类等单位的电子商务应用部门进行岗位实习。
