郑州公立中专-招收初中生-建筑工程施工-招生简章

2024/03/23 00:41:10

我随着年龄的增长,却越来越觉得梦想的可贵。有人会说:做梦使人进步,我们必须快快长大,才能真正实现荒诞的梦。下面整理了郑州公立中专-招收初中生-建筑工程施工-招生简章的问题给大家解答,希望能帮到大家。那么大家一起往下看吧!信息可供各位参考。想了解更多资讯可电话咨询老师!

郑州信息科技职业学校教学设施先进、办学条件守善,拥有10余个实训室,其中微机室3个,汽修实训室1个,琴房实训室1个,钢琴50多台;舞蹈形体实训室1个,近200多平米:计算机平面实训室1个,设备有写真机、雕刻机、喷绘机、装订机;室内设计实训室、燃气实训室等设备齐全。学校现有图书1500多种,近4万册。学校二期已完成位于双湖大道新校区征地300余亩,新校区各项规划建设正在有序进行,为学生以后提供更优越的学习和生活场地。

郑州信息科技职业学院中专部学院设有信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、财会金融学院、人文与公共管理学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部,设有大数据技术与应用、汽车检测与维修技术、工业机器人技术、电子商务、会计等32个专业。

郑州公立中专-招收初中生-建筑工程施工-招生简章

汽车养护技术及应用培养目标:本专业培养具有一定公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才,懂得汽车发动机原理及结构组成,掌握一定的电工电子、汽车电控技术及交通法规理论和技能知识,汽车故障诊断、检测、维修等方面的理论和技能知识。

电子商务培养目标:本专业培养具有创新精神、较强管理能力和独立分析问题能力的学生,熟悉信息科技与技术的基础知识和基本方法,熟练掌握电子商务系统工程的开发、应用和管理的技术与技能。

郑州公立中专-招收初中生-建筑工程施工-招生简章

幼儿保育专业介绍
幼教专业随着国家二胎政策的放开,以及人们对儿童教育的重视,学前教育已经成为儿童教育的重头戏。再者,国家要求大力加强国办和普惠性幼儿园的建设,因此幼师缺口相对较大,报考热门的学前教育专业经久不衰。学前教育专业就业率≥85%教育部2011年公布的本、专科专业就业情况表明:为贯彻落实《教育规划纲要》,推动新时期教育事业科学发展,各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育作为切入点和重要任务来抓。所以作为学幼教的学生,就业前景还是很有前途的。

建筑(工程)装饰专业介绍:
本专业培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、3DMax等软件;努力培养具备从事建筑装饰工程的施工图绘制、施工技术指导、质量检测、工程造价、施工组织及管理等实际工作职业能力的高素质技能型专门人才。能够胜任工程现场管理与协调工作。

——— 预约报名申请 ———

姓名:

手机号码:

QQ或微信:

所在地区:

留言:

拓展阅读

一年制成人中专报名中心联系方式_开封

不断提高自己的能力,才能让那些看不起我们的人,改变他们蔑视的

2025/10/13招生简章

舞钢中专河南省工业学校招生专业2024

爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。

2025/10/13招生简章

2023年初中毕业生可以上中专吗可以学什么专业(百度推荐)

教育,对于我们来说有着举足轻重的作用,教育不但可以丰富我们的

2025/10/13招生简章

省重点学校招生专业介绍2025春招时代科技

人生如攀峰,不畏艰难,不惧挑战,山顶的风景定会让你觉得一切值

2025/10/13招生简章

山东济南3+3中职济南应用中专网上报名

假若我们把成功比喻成梨子,那么,要想知道梨子的滋味,就要亲口

2025/10/13招生简章

知晓新密市畜牧兽医中专宠物养护学校有哪些学校可以报

别害怕从零开始,每一次尝试都是成长。哪怕暂时受挫,也不过是为

2025/10/13招生简章

2025汽车工程河南省五年一贯制报名入口

哲理心语】希望获得成功是对的,但我们不可以盲目,特别是在困难

2025/10/13招生简章

河南省建校悠久的医学院招生什么时候开始

用快乐去奔跑,用心去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗,用目标

2025/10/13招生简章

郑州没参加中考能上什么学校

你想的越多,顾虑就越多;什么都不想的时候反而能一往直前。你害

2025/10/13招生简章

2024登封南阳医专-入学时间

努力到无能为力,拼搏到感动自己。关于2024登封南阳医专-入

2025/10/13招生简章

违法和不良信息举报

举报邮箱:123361343@qq.com

举报电话:18003816302

版权所有 CopyRight 2008-2021 豫ICP备2021002721号

升学365网, Inc. All Rights Reserved

3
在线咨询QQ咨询电话咨询招生合作返回首页