我们今天已然处在学习型社会之中，活到老，学到老是我们的生存之道，而读书是学习知识、陶冶情操、提升定力的不二法门，初中生考不上理想的高中，选择一个好的重点中专院校还是非常不错的，下面老师整理出中专学校相关内容河南省河南教育厅直属医学专修学院占地面积多少亩，仅供参考，希望对各位同学有所帮助!
郑州白求恩医学院管理机构完善，各种制度健全，为学生创造了良好的学习、生活环境。除自有教师外，还特聘请郑州大学医学院、河南中医学院等高等院校专家教授任教，其中高级职称教师占总数的90%以上，是学院特有的教学优势。
护理专业
培养目标:
培养具有较强护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。
就业岗位:
各级各类医院、社区卫生服务，从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理、护理教育等护理岗位就业。近三年的就业率在97%以上。学校与省内多家医院签订实习、就业协议、学校可以根据学生意愿安排实习,提供就业机会。
护理（药学方向）
药学专业课主要由长期从事该专业教学的高级教师担任，实验设备齐全，配有天平室，无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，药用植物学和生药学等实验室。省人民医院为我院该专业的定点实习医院。
课程设置:
(一)主干学科:药物分析、药剂学。
(二)主要课程:正常人体结构、病原微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学概论、药物化学、分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、药用植物及生药学、药事管理、药物分析。
就业方向:
1.可在医院(乡镇卫生院)药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作。
2.可在药品检验监督部门从事药品检验监督管理，在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作。
护理
专业介绍：
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
就业方向
各级各类医院、社区卫生服务,从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理、护理教育等护理岗位就业。近三年的就业率在97%以上,学校与省内多家医院签订实习、就业协议学校可以根据学生意愿安排实习,提供就业机会。
口腔
主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。
牙疼不是病，一疼要人命。就是这很多人不在乎的牙齿，一旦疼起来，真的是让人性情大变。对每一个人来说，牙齿的损坏是早晚的事情。现在不要说老人，即便是很多年轻人，牙齿都出现很多问题。难怪在街边可以看到很多大大小小的牙医诊所。正因为市场很大，人们也越来越重视牙齿的健康，所以现在的口腔科成了热门。学习这个专业，可以去大的医院，也可以自己开诊所，既可以公干，也可以单干，可退可守，实在是一个非常好的专业。
康复治疗技术 (-)主干学科:基础医学、临床医学和康复治疗学 (二)主要课程:英语、计算机、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、人体发育学、人体运动学、医学影像学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针法灸法学、推拿学、康复工程技术、常见疾病康复、康复护理学、临床营养学。
中专又叫中等职业专科学校，是以培养具有中等职业技能的实用操作人才为主，所以所学理论知识是建立在实用操作技能之上的，为掌握某一实践技能服务，毕业后即可上岗工作。
职业高中是普通高中的一部分，所学科目和普通高中完全一致，包括语数外，理化，政史，生物、地理等，在此基础上加入专业课的学习，专业课注重理论结合实践操作的学习。毕业后一来可以再参加对口高考升学深造，二来也可参加对口工作。
