对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生在减免学费范围内。所以对一些家庭条件不是太好的学生来讲，学一门技术，也没什么不好的。那么郑州排名前三的中职位置，我们一起来看看，希望对你有帮助，如还有更多不了解的可咨询本文老师联系方式。
河南省民族中等专业学校创建于1983年，是经省政府批准成立的公办院校。作为河南省唯一一所民族院校，学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。
河南省民族中等专业学校 作为河南省唯一一所民族院校，学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队，进行了校园整体环境提升工程；开展了“中华民族一家亲，同心共铸中国梦”系列活动，引导各族师生铸牢中华民族共同体意识。
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河南省民族中等专业学校专业 — 人力资源管理
主要课程：
经济学、统计学、管理学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划。
就业方向：
毕业后，可进入国家机关、企事业单位及其他咨询机构，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。
河南省民族学校坚持“双元化”特色教育
“就业”“升学”双通道。学生在校既可安心学习技能，又可参加全国统一的对口高考升学考试，考取大学，完成自己的目标。
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河南省民族中等专业学校 — 招生对象
1、存在偏科的初中生
2、英语基础不好
3、基础薄弱但动手能力强的同学
4、感觉学习压力大的同学
5、文化课稍差但又想考取统招本科
河南省民族中等专业学校——管理
（1）学生的日常管理：优秀的管理可以帮助教学部门提升教学效率和服务质量，管理实行“四化”，标准化、规范化、数据化、体系化。并将各方面管理系统划分为十大管理模块。
（2）完善的班主任制管理：
每日一评：严格的教学管理 立的专业指导，每天课程结束都有点评环节，把学生的问题及时纠正，随时关注学生的学习变化。
每周一节：每周一次大课，一次教学总结，确保学生短期迅速提高专业水平，并反馈于家长。
深度沟通：班主任与家长沟通学生的生活中遇到的问题，并及时解决.
河南省民族学校报名要求
1、根据河南省教育厅、郑州市教育局规定，招生对象为：年龄15周岁以上的应往届初中生（未满15岁需提供初中毕业证）。
2、身体健康、无传染病史、五官端正、体态匀称、口齿清晰， 思想进步，遵纪守法，政治思想表现良好。
3、视力佳，无色盲、视弱等，嗅觉、听觉正常，面部、颈部、手部无明显疤痕，身上无纹身，无不良违法记录和精神病史。
