生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的;记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了;遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在?记住的，是不是永远不会消失?
济南应用技术职业中等专业学校
构建“三位一体”管理模式，助力学生成长成才
济南应用技术职业中等专业学校学校落实“五育并举”育人体系，推进“三全育人”综合改革。学生管理坚持“以学生为本”，形成“任课教师-班主任-辅导员”三位一体的管理模式。齐抓共管、有效合作的工作方法，确保了学生管理工作有序、有效、平稳运转，为学生的升学和就业提供坚实可靠的保障。
济南应用技术职业中等专业学校
加强校园文化建设，优化立德树人环境
校园文化是学校发展的灵魂，是构建学生健康人格、全面提高学生素质的环境教育力量。
通过理念文化建设，在全体师生中形成一种强大的向心力和凝聚力;
通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一位应用学子的自觉行为;
通过环境文化建设，展现一个具有浓厚文化气息的校园环境;
通过活动文化建设，用绚丽多彩的活动充实课堂，让学生在实践中感受文化。
济南市排名前十的中专济南应用技术职业中等专业学校老师推荐专业
仪表及环境卫生管理：学生入学后 ，学校配置统一的标准校服，要求上课时间必须统一着装，学生会负责检查；教室及宿舍卫生要保持干净，配有卫生管理员，定时有专人打扫，相关老师负责定期检查。
软件与应用技术专业
专业课程：计算机网络技术、计算机组长与维修、c语言程序设计、图形图像处理、数字影音编辑、工具软件综合应用、网页制作、影视后期特效处理等。
济南市排名前十的中专济南应用技术职业中等专业学校老师推荐专业
医学技术专业
培养目标：培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体美全面发展，具有从事医学技术工作所必需的理论知识和实际工作能力的医学技术人才，本专业包括呼吸及危重症监护、影像技术、康复、营养与饮食、视光学五个方向。
