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郑州仲景国医中等专业学校加强“双师型”“一体化”教师队伍建设。实施职业教师素质提高计划，完善教师培训体系。完善“双师型”“一体化”教师认定标准和办法，重点建设一批校企合作的“双师型”“一体化”教师培养培训基地和企业实践基地。
郑州仲景国医中等专业学校在校生4000多人。学校遵照“有教无类，宽进严出”的教育方针，以“发仲景奥旨，育国医精英”为我校的办学宗旨。学校自1985年创建以来，已为社会培养合格的毕业生三万余人，现有专职教师289人，副教授以上职称37人，拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教 留言授300余人，从这些莘莘学子身上呈现出来的教育成果，足以证明我们仲景国医无愧于“东方明珠”的美誉。
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护理专业开设课程：
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
中医康复技术发展背景
据相关数据显示，我国有将近70%人处于亚健康状态，如何逐步降低慢病发病率是现代人必须面对的社会问题。亚健康的死敌是“治未病”，因此，康复技术作为解决当前主要社会亚健康人群和慢性病人群预防疾病、促进健康的重要手段，被国家大力推广并纳入卫生服务保障体系。
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临床医学培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养要求本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
学校自1985年创建以来，已为社会培养合格的医学毕业生三万余人，其中研究生114人，留学生16人，从这些莘莘学子身上呈现出来的教育成果，足以证明我们仲景国医无愧于“东方明珠”的美誉。
护理专业发展前景十分广阔，随着我国向老龄化社会转变，需要护理专业的人才更是紧缺。各大医院对于护理人才的需求量其实是比较大的，尤其是高学历的护士，除了知识面宽广，在临床上，要有发现问题，解决问题的能力。
