河南排名前面的信息科技职业学院怎么联系老师

2024/01/31 13:01:20

所有成功的背后,都是苦苦堆积的坚持;所有人前的风光,都是背后傻傻的不放弃。只要你愿意,并为之坚持,总有一天,你会活成自己喜欢的模样!下面整理了中专学校,河南排名前面的信息科技职业学院怎么联系老师的相关内容,希望对各位同学有所帮助!

郑州信息科技职业技术学院

师资方面:学校现有教职工641人,各类在校生25.3万余人,其中,开放教育本专科近20万人、网络教育4万余人、高职教育10671人、中专3100人。非学历教育岗位培训、职业资格培训和考试规模稳定在每年5万人次左右。

UI的英文全称是User Interface 翻译成中文是用户界面,是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计,都能称之为UI设计。

软件方面需要学习:Photoshop、Illustrator、After Effects、Axure、Adobe XD、Sketch等。 技能方面需要学习:运营广告设计、商业海报设计、品牌物料设计、网页界面设计、商业摄影、电商视觉设计、H5营销动画设计、AE交互动效设计、移动APP设计、多平台界面设计等。

理论方面需要学习:排版、配色、字体设计、三大构成、消费心理学、沟通学,以及思维导图、原型图、还有交互逻辑、规范、切图,了解程序,用户体验,还有营销课程方面的内容。

建筑装饰专业

培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、 3DMax等软件、掌握室内装饰装修设计的基本专业知道的综合技能人才。毕业生可以就业于建筑设计行业,从事装饰设计施工图和效果图的绘图、施工指导等工作。主要专业课程有:建筑制图、施工工艺、室内设计、效果图表现技法、工程预算、居室空间设计等。

电子商务专业

培养具备电子商务专业基础知识和技能,能胜任网络营销、网站策划(编辑)、网店运营、网店客服等职业应用型初、中级人才。本专业适应互联网经济的快速发展,毕业生具有相应的综合职业能力。主要课程有:网络营销、电子商务基础、电子商务物流应用、互联网广告投放、网店运营与管理、客户服务、网络商情调研、市场营销心理学等。

准军事化管理模式

学校采用准军事化管理模式,入学后统一军训,配备专职辅导员老师及军事教官,辅导员与教官"1+1“无缝对接,在关键位置设立文明监督岗亭,成立护校队,学生在哪里管理岗位就设在哪里,有效促进了学生文明习惯的养成,培养适应社会经济发展的实用型人才,使学生的学习积极性和主动性不断增强,学习态度和学习目的更加明确。

特色招生专业

计算机平面设计(UI设计)

平面UI设计,也称为视觉传达和U界面设计,是以"视觉” 作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体视觉表现。

常见用途包括标识(商标和品牌)、出版物(杂志,报纸和书籍)、海报设计、网站图形元素、产品包装以及移动应用产品设计、游戏软件、多媒体制作、广告设计、工业设计及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有广阔的发展空间。

计算机平面设计(3D动漫设计)

主要学习的课程

运动规律:

动画基础,运动规律,Characterstudio介绍,骨骼架设,模型蒙皮绑定。

人物角色特性规律:

卡通角色待机、战斗待机动画,卡通角色攻击、被攻击动画,卡通角色死亡、跑步、走路动画,男主角攻击、跑步、走路、武器收起动画、待机、战斗待机动画。

奖学金

学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系,具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策,按照郑州市中职要求实行工学交替,利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位,可以通过勤工助学挣取学费,既减轻了家庭经济负担,又锻炼了学生,增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。

中专学校教学过程中,根据各职业标准开发教学计划,以达到专业技能和与职业标准的统一。在课程的整合上,把专业主干课程与职业标准相结合,把专业教育的内容与职业资格证书培训内容相互融合,把职业资格标准作为专业教育的内涵要求引入到教学中来。积极引导毕业生参加相应职业资格鉴定,鉴定人数达80以上%,合格率达75%以上。

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