人生的道路从来不会一成不变，有坦途，也必然有曲径；有阳光，也必然有云雨；有过去，势必有明天。不要奢望只活在阳光里，没有雨露滋润的生命岂能成长。有一些成功伴随，也有一点波折坎坷，人生因此趋于真实与完美。人生，没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾。
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教学优势
升学渠道——多种渠道直通高校 通过职教高考、单招、艺考、夏季高考等多种途径，畅通高考升学渠道。师资配备——专家治学名师执教升学班配备具有多年重点高中教学管理经验的专家担任教学管理顾问。狠抓教研——促进教学质量提高 实行“三清管理”教学法，严格按照职教高考课程标准和考试大纲，围绕学生基础文化课、专业理论课、专业技能课三部分为核心，夯实学生基础知识，全面提升学生专业技能水平。因材施教——针对性教学 根据学生不同基础情况进行分层次教学，在保证培优率的基础上，对基础薄弱的学生设置针对性的补习。
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1.以为党育人，为国育才为纲领。以管理规范，特色鲜明为校训。
2.学校教育教学设备完善，实训、实验场的22万平方来。
3.实行小班化教学，现代化多媒体与监控全覆盖，课外活动场地丰富，住宿环塘优良。
4.从学生生活习惯、行为习惯、礼汉教育。安全教育等方面培养学生的综合素质
5.遵循“因材施教”全面提高教学质量
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数字媒体技术专业
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
学前教育专业
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。
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民族舞蹈与音乐专业
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握规定专业方向舞蹈表演的基本理论和‘基本知识；
2．掌握规定专业方向舞蹈舞台表演的身体技能；
3．具有规定专业方向相关舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈编创的基本能力；
4．具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力；
5．熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。
