你所经历的每一件事，都是为了塑造你今天的自我。初中毕业生需要经过中专的职业教育教育，学会生存技能，最起码能在社会上立足。下面是招生老师为大家整理的关于2024年往届生-郑州辅专 最新的相关信息。
河南辅专建校于1986年。历经30多年的发展，建有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和专业设施，有比较完善的办学条件。学校在郑州市内繁华地段拥有三大校区，新校区坐落于郑州市金岱路186号（原郑尉路56号）计划总占地面积2600亩，是河南省人民政府批准的重点项目，首期516亩已经投入使用，建有学生公寓、教学楼、餐厅、超市、实训车间、足球场、篮球场、图书馆、电子阅览室、娱乐室等教学设施。每个宿舍配有冷暖空调和沐浴器、电脑桌、衣柜、WIFI无线网络、卫生间、园林式的校园规划，加上南水北调十七里河支流紧邻学校、与中原福塔遥相呼应，可谓环境优美、空气清新、景色宜人！
专业设置
河南辅读中等职业学校招收各类优秀学子，主要开设机电、土木、汽车、电子、财会等十余个专业。开设的专业涵盖了当今社会各个领域，学生毕业后可直接从事相关的工作或者继续升学深造。
机电类专业包括机械制造、自动化控制、电气自动化等，学生将学习各种形式的机械制造、设计与加工工艺以及机器人、自动控制原理和PLC编程。
2024年往届生-郑州辅专 最新
河南辅专-计算机平面设计辅专计算机专业
培养方面：本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握广告设计的专业理论知识，平面广告设计与制作技术，具备计算机广告设计能力的实用型专门人才，具有较强的学习能力和创新意识，具备精操作，广告市场开发能力的中等技术人才。
教学计划：办公自动化，计算机维护与管理，平面构成/色彩构成，实用美术与Photshop基础应用，企业形象设计，广告设计/包装设计。Photshop图像处理案列实战.Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作，广告实例分析与制作，InDesingn图文设计刊物制版，印前处理与印刷工艺，导师训练与综合项目实战。
职业资格证书：计算机平面设计师，计算机操作员，多媒体作品制作员，印前制作员等就业方向：主要是广告公司，制版，印刷公司，报社，杂志社，编辑部，网络公司，教育机构，各媒体机构等任何制作平面，网站宣传产品的部门。
未来五年,动漫与游戏制作专业—就业前景及趋势分析
1. 制作动漫和游戏是一个受欢迎的行业，拥有广泛的消费市场。
2. 动漫和游戏可以通过整合不同的媒介形式进行多平台营销。
3. 创意和创造力在动漫和游戏制作中是关键的优势之一。
4. 线上游戏拥有大量的用户数量，可以在很短时间内获取收入和广泛的知名度。
5. 具有先进技术和新技术的工具和软件可以在动漫和游戏制作中得到广泛应用。
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河南辅专城市轨道交通车辆与检修
培养方向：本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握本专业所必须的地铁，城市轻轨和高速铁路的施工知识及线路施工与维修保养知识，具备主要设备的操作技能，具备设备运行，维护，管理和分析处理故障的基本能力，能够从事地铁运营与检修工作的应用型的专业人才。
教学计划：机械设计基础，机械制图，机械基础电工与电子技术，单片机与可编程控制器，车辆制动装置，铁道车辆构造与检修装置，客车空调装置，车辆运用与管理，液压传动与控制，工程热力学与气体发动机运行，基本钳工实训，发动机附件维修，车辆运用检修实习，毕业实习，毕业设计，车辆事故分析与处理专项技能训练，职业技能鉴定等。
职业资格证书：车辆钳工证，机车电工证，变电检修工证，钳工证，电力线路工证和连结员证等。
就业方向：主要在城市轨道交通企业（包括地铁，高铁，城际铁路，铁路系统及相关列车系统生产制造企业）从事技术与服务行业。
幼师专业，教育大未来!
核心课程：美术、声乐、、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心里学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐、儿童舞编排、编排儿童歌曲（双手弹奏）儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。
职业资格证书：幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。
就业方向：可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。该专业也是最适合女生的专业，学前教育是一直都是就业率排名最高的专业之一，供不应求。
计算机大能耀眼，未来加薪助力晋升！
计算机平面设计
核心课程：办公自动化，计算机维护与管理，平面构成/色彩构成，实用美术与Photshop基础应用，企业形象设计，广告设计/包装设计。Photshop图像处理案列实战.Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作，广告实例分析与制作，InDesingn图文设计刊物制版，印前处理与印刷工艺，导师训练与综合项目实战。
职业资格证书：计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等
就业方向：主要是广告公司，制版，印刷公司，报社，杂志社，编辑部，网络公司，教育机构，各媒体机构等任何制作平面，网站宣传产品的部门。
