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郑州仲景国医中等专业学校在教育管理上，实行传统教育与现代教育相结合、传统医学与现代医学相结合、督导与自律相结合、理论与实践相结合、专业课与边缘学科相结合、应试教育与素质教育相结合的育人模式。
实施全封闭、半军事化管理。学校建立了以赵安业、许敬生教授为主的教师队伍，现有专兼职教师97人，其中副教授以上职称37人，德、日、韩及全国高等医学院校客座教授30余人。为教学管理工作打下了扎实的基础。
中医药康复技术的发展性
据有关资料显示，我国目前有近七成的人处于亚健康状态，慢病的发病率如何逐步降低，是现代人不得不面对的一个社会难题。亚健康的死对头就是“治未病”，所以康复技术被国家大力推广并纳入健康服务保障体系，作为解决当前主要社会亚健康人群和慢性病人群预防疾病、促进健康的重要手段。
中医康复技术学习内容
中医康复技术是运用灸刮痧、推拿点穴、拔罐热疗、耳穴诊治、反射疗法、心理疗法、饮食疗法等中医康复技术，为亚健康人群提供康复治疗、康复护理及康复保健等服务的高级应用型人才。
河南省26个连片特困地区
嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山县、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、淅川县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、柘城县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县
学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”等困难生资助体系，根据《中国农村扶贫开发纲要(2010-2020)》规定的几种特殊困难区的农村籍(不含县城)学生在校期间全部享受每年2000元的国家助学金;每年评定奖学金对优秀学生予以奖励。响应国家号召，实行工学交替，利用节假日为学生提供勤工助学岗位，每年学费可以通过勤工助学挣取，既减轻了家庭经济负担，又锻炼了学生吃苦耐劳的精神。
郑州仲景国医中等专业学校为吸取先进的医药成果和办学经验，我校长期保持着广泛的外事联系。日本、马来西亚、新加坡、泰国、韩国、俄罗斯、美国和台湾、香港、澳门地区的教育及医药卫生团体和个人不断来访问参观，对我校的教学管理、改革思路、校园环境、前景规划等给予高度评价，并在物质上给予大力支持。
中职学生有更多机会接受高等教育和创业。全国的职业毕业生应有广阔而顺利的出路。除就业外，他们还可以参加普通高考，成人高考并进入大学深造，还可以参加中等职业教育的特殊促进。高职院校设置的“3+专业证书”高考将进入高等职业技术学校。
