当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,对读的书也会根据自己的兴趣而有所选择。我们所读的书和文章,里面表达的思想和认识,不一定都是正确的,有的表达一定偏颇。
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建立厂面向企业在岗职工、城镇下岗职工和农村富余劳动者的职业教育培训体系,每年为社会培训各类技术人才3540余人,增强了学校办学的社会效益。
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全面构建从中职、专科、职教高考本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系,全面培养技术型人才。
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机电一体化技术专业——培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好责任意识、体魄健康、心理健全,掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识,具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术,具有较强岗位适应能力和继续学习能力的,能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。
新能源汽车检车与维修专业——主要课程
车辆构造和工作原理、新能源汽车检测、新能源汽车维修、新能源汽车电子控制技术、电力学、汽车工程制图等方面。学生可以通过学习这些课程,全面掌握新能源汽车的运作原理,了解各种检测和维修技术,掌握汽车故障排除和修理技能。
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机电一体化技术专业——就业方向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域,从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
临床医学专业——培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。