成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成人中专,中技（同等中专学历）。
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河南省民族中等专业学校是经省政府批准成立的公办院校。坚持特色办学，服务社会为导向。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次；2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。
河南省民族中等专业学校 作为河南省唯一一所民族院校，学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队，进行了校园整体环境提升工程；开展了“中华民族一家亲，同心共铸中国梦”系列活动，引导各族师生铸牢中华民族共同体意识。
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河南省民族中等专业学校专业 — 新能源汽车运用与维修
主要课程：
新能源汽车概论、电工电子基础、汽车电子控制原理与技术应用、新能源汽车底盘技术及检修汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测新能源汽车综合故障诊断。
就业岗位：
面向新能源汽车维修售后市场，从事新能源汽车维修，保养检测，维修接待及现场管理等工作;也可从事汽车保险与理赔汽车租赁等服务管理工作。
河南省民族中等专业学校专业 — 幼儿教育
主要课程：
摄影理论基础、影视剪辑基础、教育学、幼儿心理学、教学动画设计、教育管理学、教师舞蹈技能、幼儿园课程概论、幼儿园游戏与指导、家庭教育学等。
就业方向：
培养可从事幼儿园、托幼机构和其他学前教育机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事幼儿园老师、园长、儿童教育指导、管理、服务和研究等工作的高级教育人才。
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河南省民族学校准军事化教学管理
学校拥有专业化的教官管理团队，把军事化训练、军事化管理、军事化教育融入学生管理全过程，遵循“师不离生，生不离校”，让学生在安全的学习环境中形成良好的行为习惯。
