用一颗饱含激情的心来面对生活,享受生活,而不是对生活充满了抱怨,抱怨生活给了我们太多的痛苦和磨难!
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河南民族中专学校围绕“育心育德育人,同心同向同行”主题,张红坡结合自身心理健康教育工作,从聚焦立德树人根本任务,将心理育人融入大思政格局;创新心理教育形式与载体,让宣传教育真正入脑入心;完善家校社协同共育机制,做好心理疏导与危机干预三个方面分享了全省心理健康教育工作的高质量发展。他表示,未来希望我省能进一步加强心理健康教育队伍培训和交流,为全面加强和改进学生心理健康教育工作,培育担当民族复兴大任的时代新人作出更大的贡献。
河南民族中专学校王钦亭结合自身工作经历,从重视自主思政元素的挖掘与凝练;紧紧围绕教育部《高等学校课程思政建设纲要》建设和实施课程思政;注重思政融入技巧;加强思政教学经验交流四个方面,介绍了河南理工大学基础力学类课程思政建设和实践的情况。他表示,将继续开展课程思政建设与实践,努力提高教师育人能力,提高育人效果,培养优秀的社会主义青年人才。
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新能源汽车班
培养目标:
培养从事新能源汽车行业的制造、维护保养、诊断维修、维修接待、质检等工作的高级技能人才。
主要课程:
汽车发动机系统检修、汽车底盘机械系统检修、系统故障诊断与修复、新能汽车发动机电控系统故障诊断与修复、新能源汔车综合故障诊断等。
舞蹈表演
培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。
职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。
就业方向:本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。
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会计电算化(高级工)
培养目标:
培养面向企事业单位、证券投资公司、能熟练运用计算机和财税软件从事会计、审计、出纳、核算、财务分析和咨询等工作的技能型人才。
主要课程:
计算机操作系统、办公软件、数据库技术、基础会计、统计、报表编制与分析、财务会计、会计电算化、税法、审计。
机电一体化
培养目标:
培养面向机电、汽车、加工制造行业,从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。
主要课程:
机械制造、液压与气动、电工电子、电机与变压器、电力拖动、PLC、自动生产线安装与调试、机电设备维护与维修。