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郑州软件应用中等专业学校拥有各类专业实验室、多媒体教室、语音室、计算机房、图书馆、形体房、舞蹈房、体育馆等教学实训设施。电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅各种图书资料又能连通国际互联网,校园网络终端遍布所有教室和办公室,学校实现了教学化管理。
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国内经济的发展和互联网、计算机的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇,这使得国内计算机硬件市场高速发展,这就造成了国内软件市场方面对软件的需求量迅速增加,成为推动软件市场发展的主要动力。
培养目标:本专业培养具有一定的理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。
主要课程:软件工程,C语言程序设计,java程序设计,数据库技术与应用,计算机专业英语,JSP,ASP等专业课。
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计算机应用技术
培养目标:本专业培养坚持四项基本原则、竖持改革开放,德、智、体、美诸方面全面发展,能在国家机关、企事业单位和科研部门从事计算机应用技术的应用型职业人才。
主要课程设置:计算机电路基础、计算机操作系统、多媒体技术与应用、JAVA工程序设计、Access、计算机网络技术。
城市轨道交通
培养目标:为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。
主要课程设置:城轨交通概论、城轨交通行车组织、城轨交通安全管理、城轨交通控制、现代服务礼仪、服务口语训练、客运管理、票务管理、安检操作及管理、站务管理、哑语基本知识等。
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学前教育专业非常好,在当前和今后的一个相当长的时间内,对专业的人才需求仍然是非常旺盛的。而且对人才的需求也是非常迫切的,也就是说,以我国目前现有的院校开设的学前教育专业的培养规模和人才的整体数量来说,远远不能满足和适应我国学前教育现实情况的需要,所以,选择学前教育专业非常好,具有广阔的发展前景和强大的生命力,而且待遇,也相当不错。
幼师专业培养目标: 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。 主要课程: 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、幼儿保健卫生等。
选择对学校的各个方面都了解清楚之后,再决定自己是否要就读该校,这对于目前选择学校中的学生来说是比较重要的,毕竟一般来说选好了就不能更改了。以上就是老师介绍的关于学校的内容了,如果你还有其他疑问或者不明白的地方,可以拨打老师电话咨询