中职就业渠道很多。目前，为了适应就业形势的市场化，中等职业教育机构正在努力实现灵活多样的办学模式，培养学生实现多元化的能力，培养学生一专多能的素养，从而为学生毕业后的多种就业渠道提供帮助。下面是崔老师整理的河南省工业中专学校需要考试吗（家长必看）相关内容，希望可以帮助到你。
学校始建于1949年12月，校址在开封市，原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”。后经历“河南省工业干部培训班”。1954年初迁入郑州，当年秋迁回开封，“河南省工业厅技术干部学校”。“河南郑州冶金工业学校”。1962年停办。1964年在郑州市文化路现址复校，更名为“河南省冶金煤炭工业职业学校”。1969年停办。1979年再次复校，更名为“河南省冶金工业学校”。1997年9月更名为“河南省冶金建材工业学校”。1999年更名为“河南省工业学校”。
河南省工业学校就业工作突出，连续多年被教育厅评为“河南省招生与就业服务先进单位”。学生入校后签订就业协议，推荐安置就业。学校鼓励学生继续深造，积极推荐对口升学。
河南省工业中专学校需要考试吗（家长必看）
河南工业学校助学政策
目前，国家基本健全了覆盖学前教育到高等教育的学生资助政策体系，从制度上保障了家庭经济困难学生上得起学、完成学业。学前教育阶段，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助;义务教育阶段，全面免除了城乡义务教育阶段学生学杂费，对义务教育阶段农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生提供生活补助，启动实施了农村义务教育学生营养改善计划;普通高中阶段，建立起以国家助学金为主体、学校减免学费等为补充、社会力量积极参与的普通高中学生资助政策体系;中等职业教育阶段，建立起以国家助学金和国家免学费为主，顶岗实习、学校奖学金和减免学费等为辅的资助政策体系;高等教育阶段，建立了以国家奖助学金、国家助学贷款为主，学费补偿和助学贷款代偿、校内奖助学金、校内无息借款、勤工助学、特殊困难补助、减免学费等为辅的资助政策体系。同时，建立“绿色通道”制度，确保高校家庭经济困难新生顺利入学。
物联网技术应用（普通中专）
培养目标：
本专业培养从事物联网应用技术、5G技术物联网应用方向等方面工作的紧缺骨干性高技能人才。
核心课程：
物联网概论、Android物联网应用程序开发、C#物联网应用程序开发、网络构建与智能家居、物联网应用软件开发等。
就业方向：
面向城市管理、智能交通、环境监测、电信、制造行业等企事
业单位，从事信息管理、设备维护、技术操作、网络构建、系统管理等岗
位工作。
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金融事务（普通中专）
培养目标：
就是培养城轨地铁运营行车组织、客运组织、调度指挥，票务管理、安检、服务等专业知识，具有轨道交通管理和服务的应用型人才，本专业主要面向城轨和地铁的相关运行单位。
专业教学主要内容：
城市轨道概况、轨道交通规章及应用、轨道交通标识与图识、轨道交通设备基础知识、轨道交通运营与安全管理、轨道交通票务管理、轨道交通站务管理、行车组织与应急事故处理、客运服务英语、旅客心理学、意外伤处理常识、站务员实务、电路理论基础、客运市场营销、铁路运营管理自动化、城市轨道交通、沟通技巧、思想政治、办公软件、城市轨道客运服务英语等专业课和普通话训练、公文写作、心理健康、职业生涯规划、服务礼仪等相关公共基础课。建立了稳定的校外实习基地，能满足学生专业实训和实习的需要。
