性命对某些人来说是美丽的，这些人的生命都为某个目标而奋斗。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之
地。我成功正因我志在成功!
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
山东工程职业技术大学现有专任教师1300余人，其中具有硕士及以上学位的专任教师763人，具有高级专业技术职务的教师540人，具有正高级专业技术职务的专任教师165人，具有三年以上企业工作经历，或近五年累计不低于6个月到企业或生产服务一线实践经历的“双师型”教师699人。
不读一家书，不识一家字。
山东工程职业技术大学将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，形成了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的格局，在培养社会主义核心价值观，帮助学生选择主流文化，崇尚主流价值，培养大学精神等方面，起到了巨大的教育引导作用。
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护理专业
专业分类：护理、助产。
培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
网络技术专业
专业目录：计算机网络技术、安全防范技术、网络工程技术、数字安防技术、信息安全与管理。
就业方向：
1.网络工程公司、网络产品制造相关企业。从事网络规划设计、升级、设备和服务器的安装调试。
2.国有与私营企业、政府机关、医院、学校等。网络设备管理、网络服务器维护、网络监控、安全风险分析及处理。
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机电技术专业
培养目标：有相应的文化基础知识，德、智、体、美全面发展，具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力，具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力；培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神，能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才。
护理专业
就业前景：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
