在人生的历程中，人们的幸福生活在很大程度上要依靠人们自身的努力，依靠自己的勤奋、自我修炼、自我磨练和自律自制。
考不上高中读中专也是不错的选择。河南3+2_河南民族中等专业学校_【报名咨询】，下面是老师整理的学校相关信息，家长和学生可以参考一下，希望对大家有所帮助。
随着用工形式越来越市场化，河南省民族中等专业学校努力实现办学模式灵活多样化，教学课目全面实用化，教学方法科学规范化，师资力量专业技术化。培养学员一专多能的素质已成为中职学校的普遍做法，以便为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。中职生的就业取向随着社会分工的越来越细，已不能单纯依赖所学专业来选择相应岗位了。
学校以市场为导向，紧跟行业发展的步伐，坚持走“校企合作、校校联合”的发展之路，推动学校不断发展。学校历经多年发展，与省内外上百家企业签订校企合作协议，在学校开设“高薪就业班”，“定向培养班”，“协议班”，保障学生高标准就业。
校企合作?多重就业保障
河南省民族中等专业学校是省级重点公办学校。学校定额招生，严格控制招生名额，入学即签订高薪就业协议，保障就业。学校以市场为导向，紧跟行业发展的步伐，坚持走“校企合作、校校联合”的发展之路，推动学校不断发展。学校历经多年发展，与省内外上百家企业签订校企合作协议，在学校开设“高薪就业班”，“定向培养班”，“协议班”，保障学生高标准就业。河南民族中等专业学校创建工作
学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队，进行了校园整体环境提升工程。
学生管理严格校园安全和谐
学校采用全景式智慧校园信息交互系统全方位掌握学生学习、生活动态,校、系、班三级管理模式,为学生创造安全、和谐、有序的学习生活环境。
河南民族中等专业学校办学成绩
办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次;2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。
为了适应人才市场需求的变化，中专学校积极调整专业设置，培养社会需求大、供不应求的人才，进行课程改革，加强实践能力培养。正式因为如此，中专已成为学生打造求职本领的摇篮。初中毕业生是学习的最佳年龄，弃学去打工不如求学再求职，中学生应该积极选择中专学校，学习一项或多项优秀的技术，相信你们的未来会有一个广阔的天地。
