对人生发展有长远打算的学生，可以参加“三年制”中职技校的自主招生，这些学校都是一些民办院校。所谓“三年一贯制”，即学生先在学校学习理论与实践紧密结合的专业课和文化课，学习时间为2年。一技之长，初步掌握。再到企业挂职锻炼1年。按规定修满学分，就能参加高考，圆自己的大学梦长沙财经学校有哪些学院。
专业特色明显
长沙财经学校紧扣长株潭国家自主创新示范区、湘江新区等国家战略发展和长沙市“加快发展现代服务业、提升服务业支撑能力”的工作重点，围绕会计电算化、物流服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、美发与形象设计等4个重点专业开展了以“现代服务业”为核心的特色品牌专业建设，形成了现代商业服务、现代旅游服务、现代休闲服务三大专业群。
电子商务专业
电子商务专业是学校为适应市场经济发展特别是网络经济发展需要而创办的专业，于1990年秋季开始招生，为社会培养了一大批高素质技能应用型人才，是目前学校“现代商业服务群”重点建设专业之一。
主干课程：
就业方向：语文、数学、英语、计算机应用基础、电子商务基础、网络营销、图形图像处理、网店运营、色彩基础、电子商务技术基础、电子商务数据分析等。
知识能力：掌握必备的科学文化知识；掌握电子商务专业网络推广、网络客服、网络信息编辑、网络美工等岗位必备的基础理论知识和专业知识、具有从事网络推广、网络客服、网络信息编辑、网络美工等各种岗位需要的实际操作能力。
长沙财经学校有哪些学院
中专生就业优势在哪里？
1.中职学生受宠：中职毕业生可塑性大，涉世不深，专业素养强，随时可将所学专业运用于实践，是其主要原因。
2、中职学生就业渠道多：中职教育机构目前正在努力实现灵活多样的办学模式，培养学生实现多样化的能力，以适应就业形势的市场化。培养学生一专多能的素质，从而为学生提供多种毕业后就业途径的帮助。
3、职校生升学创业机会多：国家职业毕业生出路要宽、要顺。参加普通高考、成人高考和专升本，除了就业外，还能参加中职专项推广。高职专科设置的“3+专业合格证”，在高考录取时，将进入高职(专科)学校进行录取。
读职校初中毕业有用吗
现在不少地方的中考分流，如果考不上高中，就只能到职中去读了。事实上，目前我国技术人才紧缺，职业教育前景广阔，国家正在大力发展职业教育。
如果没有考上高中，并不代表以后就没有前途，有可能学生不适合参加文化课的比赛，到中职去学习感兴趣的专业，就能掌握一门技能，同样能够成才，说不定就能找到另一片广阔的天地。
中职的学习体验是全新的，文化课是基础，专业课是核心，多样的实训课程可能更容易激发学生的学习兴趣，也更容易学到实际的技能，中职的学习经验是全新的，文化课是基础，专业课是核心，各种各样的实训课程可能更容易激发学生的兴趣在技能大赛中也能一展身手。
对口直升、高职单招、五年一贯制、3+2】中职毕业照样能上大学中职的升学之路也是多种多样的！国家为中职、高职、本科打通了升学通道，这两年越来越多的职教本科院校，中职生只要肯下功夫，一样能上大学。
专业方面尽量选择自己感兴趣的专业，也可以选择一些比较热门的专业，这两点都是可以考虑的。
长沙财经学校有哪些学院
教学特色
严格的课堂纪律，以激发兴趣为导向的教学，以实战锻炼为主线的教学，以技能大比武为突破口的教学。教师利用现代化教学设备进行课件教学，真正让学生学到知识、学到技能，工学交替、产教结合，采用分组教学法，采用现代学徒式教学模式进行课件教学。同时，学校还经常组织丰富多彩的校园文化生活，培养学生高尚的道德情操，如书画大赛、演讲比赛、诗朗诵、文艺汇演、体育比赛等。
此外，学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。
学校有什么样的校园环境？
学校环境优美、布局科学、功能齐全，建有标准教学楼、学生公寓、独立卫生间、空调、太阳能热水器、洗衣房()、学生食堂、阅览室、舞蹈室、琴房、微机室、语音室、篮球场、跑道等，环境幽雅，
招生对象及政策
一、招生对象及报名条件凡2023名应届初中毕业生(中考各科成绩合格及以上，不含E类)，要求思想品德端正、身体健康、无传染性疾病、无文身，符合报考我校条件的，均可报考我校。各专业要求面试对象为航空服务、城市轨道交通运营管理，要求形象气质俱佳，其中要求男生身高170CM-180CM，女生身高160CM-170CM。
二、长沙市区应届初三毕业生凡报考我校的，为确保正常录取，必须将我校作为第一志愿填报。
三、外地生报名时需持升学成绩证明或当地教育主管部门出具的初中毕业证书到招生办办理相关手续。
4.学校面向全国招生，学生入学时一律免学费，符合国家和省、市有关政策。除免收学费外，集中连片特困地区学生还可享受国家助学金(2000元/人·年)，前两年按当年政策执行；对家庭经济困难的学生，可提出困难补助申请。此外，学校还设立了“帮困助学基金”，对家庭经济困难、在社会实践活动中表现突出的学生，为保证学生完成学业提供帮助和奖励。
