如果没有带着一颗诚心去读书，在学校里总是稀里糊涂，整天不知如何是好，虚度了大好的青春和金钱，那就太划不来了。想要了解长沙高级技工学校高考升学率-首页资讯，以下内容请仔细阅读。
专业介绍 汽车维修
培训目标：面向汽车维修服务一线，培养能独立完成汽车故障诊断与排除、组织完成汽车各总成大修作业等工作任务，熟悉企业现场管理的高技能人才。
主讲《汽车机械制图》、《汽车概论》、《汽车机械基础》、《汽车电工电子技术基础》、《汽车材料》、《汽车使用性能与检测》、《汽车发动机电控技术》、《汽车底盘电控技术》、《汽车车身
主要实习项目：钳工与焊工实训，汽车发动机构造与维修，汽车底盘构造与维修，汽车电气构造与维修，汽车故障检测与诊断，汽车电子控制技术等。
长沙高级技工学校是经省教委备案、国家人力资源和社会保障部定点职业技能鉴定站、国家高技术国家高级技工学校能人培训基地，创办于1979年(原长沙市机械技工学校)暨常德浦沅职业中专，学校隶属于长沙市人力资源和社会保障局二级事业单位。
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优惠政策
1.国家奖助学金
国家荣誉奖中职学校，符合条件的学生每人每年6000元
2.国家助学金
(一)全日制在籍学生按照国家学费减免政策，每年可享受2400元/年的国家学费减免(扣除学费总额)。
(2)湖南省集中连片特困地区37个特困县的农村学生，在学籍一、二年级在校学生中，可享受2000元/年的国家助学金；非连片地区家庭经济困难学生每年可获国家助学金2000元，资助比例为15%。
(三)勤工俭学
(1)对家庭经济困难的学生，学校可提供8001500元伙食费的校内勤工助学岗位。
(2)对家庭经济困难的学生，学校每年可免费提供带薪实习实训岗位，假期(1-2个月)工资3000-5000元，可直接抵学费。
4.学校奖助学金
(一)学校设立专升本、专升本奖励。
(二)学校每学年开展一次评优评先工作，奖励对象为各方面成绩突出、有特长的学生，奖励分为奖状、奖金等。
(三)对获得此类荣誉的学生，学校设立“爱校奉献奖”、“最美湘中人”等学生奖励机制，每年度奖励1000元至2000元不等。
(4)学生凭《普高录取通知书》到我校报到，享受一次性1000元的奖励。
(5)凭荣誉证书参加由教务主管部门组织的各类竞赛并获奖的学生，可获得奖学金。全国一、二、三等奖各获二千名，一千二百名
新生报到须知
1、报到时间:
春季入学报到时间：每年11月1日开始预登记，过了春季正月初六就可以入学报到，随时可以入学，3月6日正式开学。
秋季入学报到时间：每年3月1日—10月31日集中报到：开学时间：每年8月20日，以后陆续开班，8月20日—31日为老学生返校。
2、报到手续:
所有新生报到时须携带本人身份证原件及毕业证书原件(9月1日前须办好无身份证的，可电话咨询无毕业证书的同学)。
3、生活用品:
住校生生活用品按公寓化管理，被子、褥子，由学生自备，也可自愿到校后自行选购(床单、被罩颜色、样式必须统一)。
4、报名材料
(一)个人身份有效证明文件
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对口升学区别于普通高考的四点：
一、是高中阶段不同的学习内容。对口直升班不使用普高教材，由教育部职教司和成教司指定的语文、数学、英语3个科目为统编教材；各专业统一指定专业相关教材，由国家教育主管部门组织编写。
对口升学所设课程难度全部低于普高，教材难度大大低于普高，对高职学生而言十分有利。
二、不同于一般高考生的高考试卷。对口升学所有科目的高考试卷均由各省市单独命题，各专业综合卷再分专业单独命题，考生语数外三科试卷均相同。
3.与普高生在专业选择时间上有所区别。普高生参加全国统一高考后，在选择不同专业时，每个人报考不同的高校，根据自己的分数高低进行录取；对口升学就是在职高学习阶段就应该把所学专业选好，把这个相关的专业报到高校，上了大学之后仍然在这个专业里面继续深造。
4.培养目标不一样。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是各类高级实用型人才，而非社会急需的研究型人才。
招生对象及政策
一、招生对象及报名条件凡2023名应届初中毕业生(中考各科成绩合格及以上，不含E类)，要求思想品德端正、身体健康、无传染性疾病、无文身，符合报考我校条件的，均可报考我校。各专业要求面试对象为航空服务、城市轨道交通运营管理，要求形象气质俱佳，其中要求男生身高170CM-180CM，女生身高160CM-170CM。
二、长沙市区应届初三毕业生凡报考我校的，为确保正常录取，必须将我校作为第一志愿填报。
三、外地生报名时需持升学成绩证明或当地教育主管部门出具的初中毕业证书到招生办办理相关手续。
4.学校面向全国招生，学生入学时一律免学费，符合国家和省、市有关政策。除免收学费外，集中连片特困地区学生还可享受国家助学金(2000元/人·年)，前两年按当年政策执行；对家庭经济困难的学生，可提出困难补助申请。此外，学校还设立了“帮困助学基金”，对家庭经济困难、在社会实践活动中表现突出的学生，为保证学生完成学业提供帮助和奖励。
