在中等职业学校学习,既能学到一技之长,又能圆你的大学梦。初三生是学习的最佳年龄。如果你已经觉得不适应考试教育,可以选择报考中职学校。下面来看看小编老师整理的长沙华医科技中专秋季招生简章。
长沙华中医卫科技中等职业学校与省内许多着名大学建立了稳定的生源运输关系,学生毕业时可以参加全国统一的对口大学入学考试,轻松考上理想的大学,享受更好的大学教育资源,实现大学梦想。
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贫困家庭还可享受国家贫困助学金2400元/年,优异学子可享受校园励志奖学金2000元/年;
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康复技术专业
职业背景:康复技术专业的开设,正是顺应社会人民健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病引起的残疾、术后康复等多方面的需要,具有广泛而深厚的社会基础。关于我国康复治疗专业人治疗专家的现状,我国有13亿人口和6千万人以上的残疾人,我国现有康复治疗师不足5640人,每10万人口不足0.4人。
培养目标:康复技术专业是在必要的康复治疗技术基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。能够适应康复技术生产、建设、管理和服务第一线所需的德、智、技全面发展的高素质康复技术技能型专业人才。
课程设置:解剖基础、生理基础、病理基础、药理基础、中医基础、急救技术、伦理学、运动治疗、作业治疗、语言治疗、物理因素治疗、康复评估、康复治疗技术、康复护理技术、康复评估技术、常见病康复、专业技能培训、临床技能培训等。
就业前景:主要面向各级医疗机构、保健企业、美容企业、各级医院康复科、康复中心、社区康复机构、康复、保健等。
校外培训基地:分别签订了2所非直属教学医院(株洲第二医院、长沙融城医院)和4所顶级实习医院(中南大学湘雅第二医院、湖南人民医院、湖南荣军医院、湖南航天医院)作为康复专业校外培训教学基地。基地业务涵盖康复专业的所有培训内容。
校企协同育人
把学科建在产业链上,把学校建在开发区,把工匠精神刻在学生心中,把创新意识融入学生的血液。学校创新互联网+现代学徒制人才培养模式;实行双岗双责:课堂是公司,教师是工程师,学生是员工,课堂是工作的情境性项目教学;形成校企双主体培养,以师傅带徒弟的方式提高学生的职业技能,将企业文化和产业文化与学校的校园文化有机结合,实现产教与实践的培养,人才培养与产业发展同频共振。
跨境电子商务
职业背景:近几年来,中国跨境电商异军突起,成为国际贸易领域竞争激烈的新业态、新模式、新引擎。目前,中国与150多个国家和国际组织开展了全方位、深入的合作,成功落地了大量互联项目,设立了35个跨境电子商务综合试验区,主流电子商务平台分布在世界200多个国家和地区,基本形成了六廊、六路、多国、多港的合作结构。同时,随着大数据、云计算、人工智能等技术的快速应用,跨境电子商务行业得到了应用,这些国际国内企业需要大量的跨境电子商务推广、运营、艺术设计等相关人才。根据中国电子商务报告统计,目前中国跨境电子商务人才缺口已接近450万,并以每年30%的速度扩大。
核心课程:国际贸易实践、阿里巴巴国际站、跨境电子商务B2C实践、外贸文件操作、网页艺术设计、跨境电子商务网站建设、跨境电子商务营销、跨境电子商务数据分析、搜索引擎推广营销、商务英语等。
就业方向:培养具有利用跨境电子商务专业知识从事阿里巴巴国际站、速卖通、亚马逊、eBay、Wish等跨境电子商务平台的高素质、高技能商务管理人才。
明星企业:阿里巴巴、全球资源、全球速卖通、敦煌、天猫国际、奥买家、考拉海购、小红书、苏宁国际、考拉工厂、JD.COM国际、唯品会、聚美优品、豌豆公主、蜜芽、洋码头、黑色星期五、品多多、小米产品、亚马逊、ihErb。
国家有哪些助学政策?
学校激励优秀学生,助力贫困学子。学生资助政策有奖、助、勤、免四种:
奖:①获得爱校贡献奖的学生,每学生可获得1000-3000元的奖励。
②长沙(含长、望、浏、宁)地区学生中考综合分数在16分以上,长沙以外学生中考平均分数在75分以上,报读我校可享受一次性奖励500元。18分以上或平均80分以上的,读我校一次可以得到1000元的报酬。
③持普通高中录取通知书报读我校的学生,一次性奖励1000元。
助:①致公党省委一家一助理就业同心温暖工程项目致公华中班学生(符合条件),资助50名学生,每名学生每年2000元,两年。
②对于一、二年级在籍学生,湖南省37个特困县的农村学生和15%的非集中家庭贫困学生每年可享受2000元的国家助学金。
勤:勤工助学金,校外合作单位勤工助学金。
免:中等职业学校学生享受国家免费(2400元/年)。
长沙华中医卫科技中等职业学校报名条件及方式:
1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生,敬畏生命,热爱生活;
2. 语言流畅,具有一定的表达能力和人际沟通能力;
3. 身心健康,五官端正,身体素质符合报读专业要求;
4. 对报读的专业有一定了解,有学习愿望,具备一定的职业潜质;
5. 了解学校办学宗旨,服从学校管理,自觉遵守学校规章制度。
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