轨道交通专业的学校还是比较多的，有技术性的，也有管理性的，同学们只需要在选择专业的时候，可以考虑下自己的爱好是什么，以后愿意往哪一方面的发展，那么只要把这些考虑清楚了，选择专业就比较轻松了。以下就是老师介绍的郑州机电工程学校学费是多少22年秋招生简章。
郑州机电工程学校面向社会开设有装备制造、财管艺教和信息技术等六大类十六个专业。学校楼房林立,花木扶疏，教学楼、综合办公楼、学生公寓楼、礼堂餐厅、标准化塑胶运动场等现代化建筑布局合理,可同时满足6500名学生学习生活的需要。学校现有教职工350人,研究生和本科学历占93% ,其中高级职称82人，双师型教师81人。
根据全国中等职业教育发展的新形势和河南省中等职业教育的总体布局和发展，结合河南省和郑州地区经济发展的需要，郑州机电工程学校坚持以科学发展观为指导的职业教育方向；以人为本、服务为本、就业为本；经过多年的办学实践，学校逐步确立了办学定位，如办学理念、发展目标、培养模式、办学模式。
郑州机电工程学校教学设施：
校内实验、实习设备总价值2980万，设施齐全，先进程度较高。拥有数控加工实训车间、钳工实训车间、机械加工实训车间、普通车工实训车间、焊工实训车间、汽修车间、制冷车间、电气线路安装实训室、机械原理模拟室、家电维修实训室、电子技术实训室、电工实验室、服装制图室、服装裁剪室、财会模拟实训室等46间实验实训车间和专业教室。能满足各专业实训、实习的需要，各专业实验、实训（实习）开出率达100%。
郑州机电工程学校建立了校园网、局域网，校园网覆盖学校各科室、教师办公室、电教室、计算机室、电子阅览室。学校有藏书22万册，其中印刷图书15万册，电子图书7万册，杂志报刊近200种，大大丰富了师生的业余文化生活。
郑州机电工程学校以提高学生综合素质为目的，学校开展以“自信、养成、感恩、就业”四种教育为内容的德育：一年级养习惯、重基础，二年级树形象、重专业，三年级提素质、重适应。努力把学生培养成站起来能说、坐下来能写、走出去能做、技术过硬、人格健全的合格公民。从而树立了良好的学风、班风、校风。多年来，学生违法犯罪率为零，学生的综合素质显著提高。
唯一的区别是职高是招生初中毕业生，就等同于高中，读三年取得中专毕业证，但是职高是可以参加对口高考的，同学可以读大专，获得大专毕业证。而中专是比较注重专业，三年毕业后同样获得中专毕业证，到时就可以出来工作了。所以职高毕业如果你只读三年那么毕业就获得中专学历，参加对口的高考可以获得大专学历。
