学校和学生是互利共赢的，好学生能够促进学校的办学，学校也更愿意招揽到更多的优秀学生，所以你要选择有学习欲望的学校，一开始就不喜欢学校到后来会有更大的隐患。时代在变化，你也要学会变化的看待问题。那么跟着明老师一起来了解下2023宁远县职业技术学校具体报名时间_点击的信息吧。
宁远县职业中专学校办学条件不断改善，办学规模不断扩大，师生人数取得了历史性突破，但是学校在发展的同时，面临着诸多挑战。一是高质量发展日益迫切。随着普职分流比大体相当政策的全面落实，越来越多的初中毕业生分流到中职学校就读，学校生源有保障，但是社会对中职学校的教育教学质量有更高的要求和期盼，因此，学校要不断优化师资队伍，创新管理模式，提高课堂效率，改革评价方式，全力提升育人水平以更好促进学校高质量发展。二是特色发展刻不容缓。立足于立德树人，要创新育人特色；立足于专业发展，全力打造特色专业群和专业，立足于校企合作，要丰富合作方式，只有这样，学校才能实现弯道超车，摆脱落后的局面。
计算机应用专业
培养目标
本专业主要面向计算机应用技术服务领域，培养掌握计算机系统的组成、管理与维护、软件的使用与开发、网络的组建与管理知识及相应文化素养，具备计算机硬件常见故障的检测与维修能力、动漫的设计与制作能力、网络建设与管理能力，能胜任计算机操作员岗位工作，并具备向计算机维修工、多媒体制作员和网络管理员等相关岗位发展基础的高素质应用型技能人才。
畜禽生产技术专业
知识要求
（1）了解中国传统优秀文化，中国特色红色文化，马列主义毛泽东思想等政治理论。
（2）掌握畜禽解剖生理学，熟知畜禽机体各系统的组成及主要器官的形态、位置、构造和机能；
（3）熟知家禽繁殖与改良，了解家禽繁殖的特点和一定的改良方法；
（4）了解猪病防治的基本方法，有应对猪流行病爆发的能力；
（5）了解兽药的基本原理和应用的基本方法；
（6）掌握养殖场的设计与规划、畜禽生产与饲养管理等相关知识。
(7）掌握畜牧行业相关的法律法规。
新能源汽车运用与维修专业
能力要求
【通用能力】
1．具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
2．具备基本的计算机操作能力；
3．具有良好的团队合作能力、学习能力和创新能力。
【专业能力】
1．具备专业必须的机械、电工、电子等技术应用能力；
2．掌握新能源汽车构造原理，能对新能源汽车进行一般日常维护和保养。
3．能够判断新能源汽车常见故障并进行检测维修。
4．掌握新能源汽车售后服务知识与技能；
5．熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。
计算机应用专业
职业能力培养目标
1．树立正确的职业理想，具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。
2．具备诚实守信的道德修养，具有良好的竞争意识，有较强的事业心、责任感。
3．具备一定的新知识学习能力、自主创新能力和自省、自控、抗挫等社会能力。
4．掌握常用办公设备（打印机、扫描仪等）及办公软件的使用方法，具备办公自动化的能力。
5．掌握计算机硬件的组成、工作原理、性能指标、安装方法等知识，具备DIY计算机的能力。
6．掌握计算机常见故障及产生原因的知识，具备计算机软、硬件故障分析、检测、排除等维修能力。
7．掌握网络布线、网络设备安装调试、网络操作系统的使用等知识，具备计算机网络组建、管理及常用网络故障的排除能力。
8．掌握图像处理软件中选区、图层、路径、通道、蒙版、滤镜等知识，具备对图像编辑处理、艺术构思及鉴赏能力。
9．掌握动漫制作软件中建模、材质、灯光、渲染、动画、特效等知识，具备制作二维、三维动画作品及影视后期处理的能力。
