努力奋斗，但我不知道要多少年才能拥有自己的房子。我不知道我什么时候能拿到月薪两三千元。我不知道我们的成功率是否能赶上父母衰老的速度。有时候我觉得我们看不到未来，但是除了奋斗，我们还能做什么。因为我相信自己，相信只有奋斗才有可能，心中有梦想。下面明老师为大家整理了江永县职业学校学校口风怎么样_点击的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
江永县职业中专学校学生宿舍：学生宿舍实施公寓化管理，学生宿舍是八人间，较为温馨，每一间宿舍都配有独立卫生间，大家可以放心，在宿舍中的凳子，以及书桌，方便同学们进行日常的复习，以及预习。
会计电算化
【培养目标】
本专业培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体、美全面发展，掌握财会基础理论，通晓财会各项业务，熟悉财务管理制度及会计法规，具有较强的会计实务能力和熟练的会计电算化操作能力，能胜任会计、审计、财务管理等方面工作的应用型人才。
计算机应用技术
核心课程：1.核心课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。2.实习实训在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
计算机应用
培养目标：本专业面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域实办公应用、网络应用、信息处理等操作全面发展的高素质技能型人才。
计算机应用
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。
电子技术应用
职业能力：1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计 PCB 版图的能力，初步具备计算机辅助设计能力；4.具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。
资格证书：电子设备装接工 无线电调试工 家用电子产品维修工 电子产品制图员 维修电工。
