未来掌握在自己手中，要为了梦想而努力拼搏!勇气与坚持是一个人完成梦想的必备条件，所以心有所想、乘风破浪、坚持不懈、终有回报。下面明老师给大家整理了一些湖南护理职业学校怎么样_点击的相关信息，一起来看看吧！
湖南护理学校以“厚德健行，仁术康民”为校训；
以“关注学生成长，服务社会需求，培养特色人才”为办学理念；
依法办学、严管理、抓教学、重技能、强素质，立志于培养热爱医卫事业，品格健全，服务基层的应用型技能人才。立足省会，辐射全国。
中医护理专业
校内实践教学条件 校内实践教学条件按照完成专业学习领域核心课程的学习情境教学要求配置，每个场地满足一次性容纳 50 名学生进行基于行动导向的理论实践一体化教学的需要。
数字教学资源配置基本要求
建设、配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件、数字教材等专业教学资源库，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足教学。建议充分运用省级及国家级《护理专业教学资源库》以及国家级、省级及校级精品在线开放课程资源。
教学方法
依据职业教育的要求，本专业课程教学坚持学生主体、全面发展、知行合一、因材施教等教学理念，采用翻转课堂、混合教学等教学模式以及案例教学、项目教学、问题导向教学、任务驱动教学、情景教学、小组讨论法等教学方法组织实施教学，坚持做中学、做中教。并注重学习通、蓝墨云班课等信息化教学手段在课程教学中的应用，增强教学效果。
中医护理专业
专业带头人 本专业带头人应具备： （1）副高及以上职称； （2）能够独立承担两门及以上核心课程的教学任务；（3）能够较好地把握国内外护理行业、专业发展，能广泛联系行业企业，了解行业企业对护理专业人才的需求实际； （4）具有较强的教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。
中医护理专业
专任教师 （1）具有高校教师资格和本专业领域有关证书； （2）热爱教育事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；（3）具有医卫类专业本科及以上学历；具有扎实的专业相关理论功底和实践能力； （4）具有双师型素质或有一定的临床工作经验，熟悉护理专业的工作任务，了解护理专业的发展趋势，具备较强的实践指导能力； （5）具有较强的信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；（6）每 5 年累计不少于 6 个月的企业实践经历。
