成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生，不知不觉断送一生!初中毕业学生年纪小，一定要多读书，多学习。下面是老师整理的有关2022年-郑州信息科技招生要求【择校必看】的信息，大家可以参考一下。
学校入选教育部第三批现代学徒制试点专业4个，入选教育部“1+X”证书制度试点专业17个，入选河南省高等职业学校高水平专业1个。与郑州航空工业管理学院联合培养应用型本科人才专业1个，与加拿大荷兰学院合作培养人才专业2个。校内实验实训基地277个，校外实训基地134个。
信息工程系始终坚持以教学为中心，重视学科专业建设，在教学教改方面，我们依照职业教育的特点，本着培养"熟练应用信息技术的优秀人才"的思想，努力做到与现代信息技术发展同步，积极进行重点"专业课程"、"优秀课程"的建设，大力加强师资队伍建设，通过教学探讨、教风督导、民主管理等方式建立有效的激励与约束机制，在全系范围内形成了"尊重知识、尊重人才"的良好氛围。
学校现开设专业：建筑装饰专业、建筑工程施工专业、计算机应用专业、学前教育专业、会计专业、市场营销专业、汽车运用与维修专业、机器人运行与维护专业、机电技术应用专业、计算机平面设计（UI设计方向、3D动漫设计方向）专业等十多个热门专业。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前，我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主，以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
（一）国家免学费
1．资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2．资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。
（二）国家助学金
1．资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2．资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3．资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
城市轨道运行管理 本专业具有城市轨道交通运输管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。
“雨露计划”助学补助
根据《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号）规定，从2016年秋季学期开始，对我省中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生，按照每生每年2000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。本项资助的发放工作由各级扶贫部门负责实施。
顶岗实习
安排中等职业学校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。
校内资助
中等职业学校每年安排一定的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等。
中专专业的选择应该符合你自己的喜好。许多学生选择了他们父母认为好的专业，但是他们不太喜欢。与其在他们不喜欢的学习领域浪费时间，不如改变他们的想法，给自己一个尝试的机会，也许你会找到你的终身职业。
