选择读一所中专，学一门技术已经成了一种趋势，事实上，目前的技术人才比那些坐在办公室里的更有竞争力。下面易老师为大家整理了益阳科达职业技术学校初中生可以升大专吗_查询的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
益阳科达职业技术学校坚持“以质量求生存、以特色求发展，以服务为宗旨、以市场为导向”的办学理念，精心打造优质教育品牌;实施专业开设市场化，人才培养特色化，学校管理规范化、精细化、现代化的教育、教学管理新模式，在社会上产生了良好的反响。在历年的年检评估及三年一度的教学水平评估中各项指标名列前茅。
软件与信息服务职业能力：1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备数据库设计、应用与管理能力；3.具备阅读外语、撰写项目文档的能力；4.具备信息处理与信息分析能力；5.具备信息表达与信息展示能力；6.具备简单算法的分析与设计能力；7.具备桌面应用程序开发及 Web 应用程序开发能力；8.具备软件测试能力；9.了解信息服务接发包流程，掌握软件项目开发、管理的规范。
资格证书：助理企业信息管理师三级 计算机程序设计员四级 程序员 全国服务外包岗位专业培训合格证书。
益阳科达职业技术学校鼓励教师开展教育教学科研。校长牵头，教务处统筹，全校成立了多个课题组，开展教育科研。李佳老师的《递进式教学法》、李敏老师《中学语文课中的情景导入》、周玳云老师《数字教学培养逻辑思维》、郭英老师《黄河大合唱的旋律与节奏》、夏艳筠老师《关于中等职业学校旅游专业英语教学的思考》、王淑琼老师的《作文讲评与思维启迪》等教研成果已被学校推介，在全校形成了人人参与教研教改的风气。
农村经济综合管理专业
1.校企共建，多位资深专家编著教材，千余节课时，项目案例，一人一机，易教易学。
2.采用“理论+技术+实践+实战”的先进教学方法。
3.教师先接受师资培训，获得师资培训证书后上岗。
农村经营管理就业方向：主要面向乡村经济管理部门、农村社区服务组织与农村各类企业，从事农村行政管理、社会服务、经济核算、农产品营销、物流管理、项目管理等工作。
计算机应用专业培养目标
本专业主要面向lT行业、工商企业、国家机关等企事业单位，培养掌握计算机软件、硬件的基础理论知识，能在生产、服务第一线从事计算机软件技术应用、多媒体技术应用、网络技术应用、办公自动化技术应用等工作的技术应用型人才。
