读中专学校到底有没有前途？其实在很多家长看来读中专学校出来后是没什么作用的，并不是这样，俗话说得好：存在即合理，既然存在中专学校这么一种学校，那么肯定有它存在的道理和意义。下面明老师为大家整理了益阳科达职业技术学校专业好吗_查询的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
益阳科达职业技术学校以服务地方经济为办学宗旨，认真做好毕业生就业安置工作。先后与宁波天港、三一重工、华天、富士康、香港丽星公司等知名企业协议定点安置。2021年学校毕业生368人（含31人对口升学学生），就业率达96%，其中对口就业达92.15%，初始月薪不低于3000元。其中农村电气技术专业毕业生59人，对口就业率达98%；农村经济综合管理毕业生114人，对口就业率达96%；高星级饭店运营与管理专业毕业生88人，对口就业率达98%；计算机应用专业毕业生76人，对口就业率达97%；有31名中职毕业生对口升入高等院校深造。
软件与信息服务职业能力：1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备数据库设计、应用与管理能力；3.具备阅读外语、撰写项目文档的能力；4.具备信息处理与信息分析能力；5.具备信息表达与信息展示能力；6.具备简单算法的分析与设计能力；7.具备桌面应用程序开发及 Web 应用程序开发能力；8.具备软件测试能力；9.了解信息服务接发包流程，掌握软件项目开发、管理的规范。
资格证书：助理企业信息管理师三级 计算机程序设计员四级 程序员 全国服务外包岗位专业培训合格证书。
计算机应用专业就业方向
毕业生可在各企事业单位从事计算机系统的安装、应用和维护、计算机软件应用与开发、网站设计与维护、IT产品技术服务、信息员及计算机产品的销售等工作。
软件技术与服务专业
1.校企共建，由企业向学校提供实用专业教材。
2.双师型老师授课，每堂课设置两位老师来讲解(主讲教师和助教)。
3.为每位学生提供笔记本电脑，并且小班上课。
4.拥有多个企业真实模块项目实操。
5.采取分层教学，针对于不同学生接受程度不同，量身定制教学方案。
6.可免费观看全套现场教学视频，不限次数。
计算机应用技术职业能力：1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。
资格证书：计算机程序设计员三级 全国计算机等级考试三级NCRE数据库技术证书 助理企业信息管理师三级。
