对于初中毕业的学生,正处于叛逆期及青春期,学生的自律能力及学习能力较差,学校的管理直接影响到学生能否健康成长、能否学到一技之长、能否学会做人等。好的学校管理对于职业学校的学生至关重要,孩子家长可以通过在校学生及家长了解学校的管理。今天明老师就给大家简单介绍下宁远县职业中专学校奖学金是多少钱一年_点击,仅供同学们参考。
宁远县职业中专学校先后荣荻湖南省安全文明校园、湖南省食品安全示范校、永州市中等职业学校技能抽考先进单位、永州市中等职业学校职业能力考试、文化课抽考优秀考点、永州市职业学校技能竞赛组织奖、永州市禁毒预防示范学校、永州市绿色美丽校园等荣誉。立项了“湖南省农村县市区中等职业教育攻坚项目”等省级重点建设项目,承办了永州市教育学会职业技术与成人教育分会2018年年会暨永州职教集团校长联席会活动,承办了2019年湖南省教育扶贫现场会。
电子技术应用专业
职业面向
(一)就业岗位
1、能胜任电子行业电子产品的生产、检验、安装、调试、维护及基层生产、技术管理岗位的工作。
2、能胜任电子应用系统工程的辅助设计和监理。
3、能从事电子产品的营销和技术服务等工作。
4、电子产品维修工、电子设备装接工、无线电设备调试工、检验员等
(二)证书要求
本专业人才培养采用双证制(毕业证书和职业资格证书)。
1、根据个人择业需要和个人兴趣,在完成相关理论课程学习和相应实践训练后,学生可参加如下工种的技能鉴定;家用电子产品中级维修工、无线电调试中级工、维修电工中级工、电子产品销售员、电子中级绘图员等。
2、还可获得计算机应用能力证书、普通话证书等。
数控技术应用专业
素质目标
(1)具有必备的文化基础知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质和科学文化素养;
(2)具有职业道德基本知识,遵纪守法、关心他人、服从安排;
(3)具有坚持学习、克服困难、开拓创新精神,爱岗敬业、不断进取;
(4)具有良好的人际交往和团队合作精神,与人为善,文明礼貌。
(5)具有主动、热情、耐心的服务意识;能吃苦耐劳、不畏挫折,具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。
作物生产技术专业
培养目标
本专业培养坚持四项基本原则,适应经济社会发展和文化传承创新需要,掌握现代种植业生产、管理、经营的基础理论、基本知识,具备设施作物生产、经营、管理能力,面向设施园艺作物生产及示范、设施运行维护管理及农资农产品营销和经营等岗位(群)“会生产、能经营、懂管理”的德智体美全面发展、具有可持续发展能力的新型农业中级技能人才。
畜禽生产技术专业
培养目标
本专业培养符合中国特色社会主义畜禽行业发展需求,成为具有一定的科学文化素养,扎实的理论基础,丰富的社会实践能力,良好的职业操守,敢担当、勇创新的新时代技术型人才。 熟练掌握畜禽生产技术必备的专业理论知识,可以胜任畜禽生产、畜禽疾病防治、饲料生产与加工生产饲料、兽药销售等相关行业的岗位,成为具有一线技术和畜牧生产管理能力的复合型人才。
新能源汽车运用与维修专业
顶岗实习基地基本条件
重点加强与湖南省内汽车销售售后服务企业、新能源制造企业与运营汽车合作,拓展校外实训基地建设,保证学生的本专业技能训练进一步延续和提升。实习基地可接纳一定规模的学生实习;能够配备相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理;有保证实习生日常工作、学习、生活的规章制度,有安全、保险保障。