中专也是一种继续接受教育的方式，每个人多学一点知识总归是好的，而选择了一个好的专业，无异于平步青云。由此，明老师为大家整理了衡阳青华职业技术学校地址及乘车路线-点击的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
专注对口升学，助力中职生圆大学梦
衡阳青华职业技术学校开设智能设备运行、幼儿保育、电子商务、新能源汽车制造与检测4个专业，4个专业学生均可参加对口升学。学校争取用3年时间，让没有考上高中的孩子实现大学梦。对口升学可考入的院校为湖南师范大学、长沙理工大学、湖南文理学院、长沙航空职业技术学院、湖南铁道职业技术学院等院校。
新能源汽车制造与检测
主要专业能力要求
1. 具备根据装配工艺图和工艺指导手册对新能源汽车整车及关键零部件产品进行试制、装调、检测的能力；
2. 具备新能源汽车生产装配线常用工装设备、检测设备的操作与维护能力；
3. 具备按照标准工艺流程对新能源汽车整车下线进行检测与质量检验的能力；
4. 具备新能源汽车性能测试及常规系统、高压系统的维护和修理能力；
5. 具备新能源汽车充电桩拆装及简单故障检修的基本能力；
6. 具备适应产业数字化发展需求的基本技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，基本掌握新能源汽车服务领域数字化技能；
7. 具备本专业相关法律法规、绿色生产、质量管理、安全防护等知识与技能；
8. 能够进行知识整合，运用所学知识进行具体问题的分析，从而解决问题；
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
智能设备运行与维护
主要专业能力要求
1. 具有应用计算机绘图软件绘制机械和电气图样的能力；
2. 具有正确使用手册、标准及其他与本专业有关技术资料的能力；
3. 具有合理选用工程材料、通用机械零件、常用低压电器、传感器、可编程控制器、变频器及步进和伺服驱动器的能力；
4. 具有使用、维护和保养工量夹具、仪器仪表及辅助设备的能力；
5. 具有钳工操作、电工操作、常用机电设备操作、机械零部件拆装及工业网络线路布置、通信接口连接器的制作和测试的基本技能；
6. 具有典型智能设备的机械、电气、液压及气压传动系统的安装、调试、维护和常见故障排除的能力；
7. 初步具有智能制造单元的安装、调试、维护和简单故障排除的初步能力；
8. 具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能；
9. 具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；
10. 具有终身学习和可持续发展的能力。
智能设备运行与维护
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识，具备机械和电气系统装调与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。
幼儿保育
主要专业能力要求
1. 具有良好的职业道德、行为规范、社会责任感和担当精神，以及将德育贯穿于幼儿一日生活的能力；
2. 具有幼儿营养、喂养和健康、安全照护等方面的技能，以及科学组织和独立承担幼儿一日生活各环节保育工作的能力；
3. 具有运用新材料、新技术的玩教具支持幼儿早期学习与发展，以及创设幼儿生活环境和支持性学习环境的能力；
4. 具有预防与规范处理幼儿常见病症、意外伤害及其他突发事件的技能，以及开展幼儿安全、健康照护的能力；
5. 具有观察、识别、记录幼儿的言行和情绪表达的基本技能，以及观察、分析幼儿发展状况的能力，具备家园社合作共育能力；
6. 具有一定的心理调适能力、良好的语言表达能力和沟通合作能力；
7. 掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，具备环境保护、安全防护等相关知识与技能；
8. 具有适应育幼领域数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力；
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
新能源汽车制造与检测
培养目标:
培养掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。
