初中毕业没有上高中，年纪也小，那么上中专学校好不好呢？孟老师再本文中整理了河南省河南省民族学校占地多少亩相关内容，欢迎大家阅读。
河南省民族中等专业学校，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述和全国、全省教育大会精神，加强和改进新时代师德师风建设，以高质量的师德建设水平向建党百年献礼。4月7日下午，我校在实训楼报告厅举行“礼赞建党百年、矢志为党育人” 师德主题教育活动之诗歌朗诵比赛。全体教职工参加。 比赛在领导班子的集体朗诵《红船，从南湖起航》中拉开序幕，经各系、教研室选拔、推荐的13组20名选手，用多种多样的表现形式，以饱满的热情、昂扬的姿态，唱响爱党爱国爱社会主义主旋律，讲述建党百年革命历史，赞颂河南教育人的出彩故事，弘扬共产党人“不忘初心，砥砺前行”奋斗精神，为大家带来了一场精彩的视听享受。 五位校领导担任评委，评选出一、二、三等奖作品。赛后，推荐获得一等奖的作品《旗帜》和《心声》参加省属中职诗歌朗诵预选赛。
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会计 培养目标 本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。 就业方向 毕业后，可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作，亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。 主要课程：会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。
机电一体化技术 培养目标 本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。 就业方向 毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。 主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
所以，现在还在迷茫的中专生，不管你是选择就业，还是选择升学，都是有优势的，不要随便放弃，积极向上，认真努力，一样会拥有灿烂的人生。
