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哪些人适合复读
1、基础没打好,如果能够在复读中,抛开杂念,投入到课本中,有空间;
2、平时成绩不错,发挥失常或其他因素影响考试的,可以考虑复读;
3、平时很努力,但是方法不当,如果能够通过复读改善学习方法习惯,分数大有可为;
4、高三一整年没怎么用功的,如果能够把精力重心放回到学习上的;
5、偏科生,复读一年,如果能够把弱项提升一些,成绩会有大幅提升;
6、平时成绩不错,高考成绩也不错,志愿填报失利,对录取院校专业不满意的。
填报高考志愿的技巧
1、填报时学生一定要根据自己的分数以及兴趣爱好进行选择,切忌跟风随大流,一味的报考所谓的热门专业,适合自己的才是最好的,只有这样才能够选择出心仪的院校和专业。
2、可以根据自己的喜爱城市以及分数专业等因素进行多个志愿的填写,这样对于每个志愿填报都能够更加有意义。
3、报考的时候,学生更应该听从老师的建议,老师对学校更加了解,学生可以从专业人士的建议中,筛选判断哪所学校更适合自己,报考志愿是高考重要的一步。
4、在报考前充分了解目标院校的师资力量,校园环境和学习氛围等,切忌头脑发热在不了解的情况下贸然填写志愿
5、充分研读报考专业的报考要求,以免发生条件不符被调剂的情况发生。
高考复读冲刺攻略:偏科生--增强补弱 讲究均衡
对于偏科生来说,要战胜对弱势类别的恐惧,首先要树立决心,缓解偏科生的心理压力。偏科生应该做的重要一点是坚持自己的优势,充分把握。在稳定的位置上,要合理运用复习方法,优化各学科的复习时间。
如果文科强,理科弱,冲刺阶段要注意文科知识结构体系的整理,坚持稳定;如果理科强,文科弱,可以采取不多练习的方法,每天只做适当的练习,坚持解决问题,节省时间,多背单词、短语、名句,多做古文阅读,提高这类长线类别能相对快速有效的问题水平。切记不要盲目多做问题,多做典型问题,牢牢把握学科知识的规则和原则。
启航课程优势
1.班主任、教师坐班制
班主任坐班,关注学员学习和生活
辅导老师坐班,及时解答学习疑问。
2.精细化管理
目标管理+时间管理,提高学习效率;
情绪管理+纪律管理,保持学习动力。
3.专业化教考
紧随高考变化,注重教学研究,分层教学,为每位学生制定有针对性的提升计划;
专业解读高考,突出考试研究,定期进行高考模拟测验,考后对每个学生细致学情分析,帮助学生赶快提升。
4.全天候陪伴
关爱学生身心,提升学习质量;
定期开展活动,每天贴心呵护。
高考复读新政策
早在2002年教育部就曾发文对公办高中办复读班的问题有过明确禁令。近年来各地陆续发文规范普通中小学招生入学工作,贵州、四川、云南、黑龙江等省份已经明确了严禁公办高中和省级示范中学招收复读生。但到目前为止,各省份都没有明确出台往届高考生不能复读的规定。如果因为失利没有考好的话,可以选择民办学校复读。想再次参加高考的学生,可以社会考生身份报考。
高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况,对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样,在对待少数民族高考复读生的政策上,同样存在加分政策,不得以任何形式歧视高考复读考生。
所以不管是复读生还是应届生,面对高考还是一样的,如果想要复读,不必担心国家的政策问题,但是复读毕竟是耗费精力和体力的,如果高考没有太大的失利,能当年上大学就当年升大学,因为高考每年难度是不确定的。