对口升学班，这类班级管理严格，目标明确，就是冲着对口升学考试往上升的。这类班级管理严格，师资力量也是全校最好的配置，说句实在话，学生在校管理模式跟高中差不多。接下来小编就河南省历史悠久的卫校有哪几个相关内容做一下介绍，仅供大家参考。
郑州白求恩医学院坚持采用理论与实践相结合的教学模式，突出学生在业务领域的实际操作能力和职业道德的培养。学院特聘请郑州大学医学院、河南中医学院、河南职工医学院等高校专家教授任教，高级职称教师占总数的90%以上。
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口腔
主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。
牙疼不是病，一疼要人命。就是这很多人不在乎的牙齿，一旦疼起来，真的是让人性情大变。对每一个人来说，牙齿的损坏是早晚的事情。现在不要说老人，即便是很多年轻人，牙齿都出现很多问题。难怪在街边可以看到很多大大小小的牙医诊所。正因为市场很大，人们也越来越重视牙齿的健康，所以现在的口腔科成了热门。学习这个专业，可以去大的医院，也可以自己开诊所，既可以公干，也可以单干，可退可守，实在是一个非常好的专业。
护理（口腔方向）
课程设置:
(一)主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。
(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美容。
就业方向:
1.可在各级医疗机构从事口腔常见病、多发病的防治工作、牙齿矫正和口腔保健工作。
2.可在义齿生产工厂从事义齿加工工作。
护理专业
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
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