学生选择学校本来就是一个需要慎重考虑的事情，每一个人都是独立的个体，都是可以有自己的想法，有自己感兴趣的专业的，这样学习起来也更有动力。
初中生没有考上高中，读中专还是不错的选择。孟津3+2中专-还能报名么？-点击报名，下面是老师整理的学校信息，希望对家长选择学校有所帮助！
洛阳黄河科技学校建校于1993年，学校师资力量雄厚，中、高级职称和“双师型”教师占82%以上，我校与郑州大学、西北工业大学、河南机电职业学院、洛阳理工学院、河南科技大学、石家庄铁路职业学院等高校实行联合办学，学生可直升大专，早圆大学梦。
学校专业设置：
机械设计与制造培养要求
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
学校专业设置：
机电设备安装与维修
培养目标：从事机电设备安装与维修技术、机电一体化技术、设备运用管理、控制系统运用和维修、机电一体化产品设计等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、金属工艺学、液压传动与气动、电工与电子技术、电机电气控制与PLC、C语言程序设计、微机原理及应用等。
师资力量雄厚
学校在校生1500余人，教工150余人，其中专业教师82%以上都是“双师型”教师，各学科教研组长和骨干教师都具有高级职称，在授课期间既有理论又有实践，这就避免了理论与实践脱节，使学生们学起来更加容易，我们的理论课与实践课可达3：7比例，不仅让他们学到基础理论知识，还学到过硬的专业操作技能。
学校专业设置：
汽车制造与装配技术培养目标
培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
汽车制造与装配技术核心能力
汽车的制造与生产管理技术。
学校专业设置：
计算机应用技术专业培养目标
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。
如今选择一所好的学校已经成为学生和家长困扰了，但是学生和家长也知道选择一所学校是需要了解很多信息，这样学生才会知道那所学校是比较好的。
以上是马老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息，希望能帮助到大家，更多关于学校可免费咨询招生老师
