如果复读只是家长单方意愿，孩子压根就已经厌学，不再想受二遍苦，不想再辛苦一年，拼一个更好成绩，争取进一个理想大学。这种情况下，即使孩子在家长高压下选择复读，高考再战也未必有好结果。所以，要想孩子复读，要么是孩子自己意愿强烈，要么是家长做好思想工作，让其认识到复读的“好处”，愿意克服困难去复读，启航老师为你整理了考生必看新疆阿勒泰音乐生复读怎么选学校_高复培训希望对你有用。
新疆克拉玛依市启航教育培训中心创办于2005年，经过15年的发展，启航教育在克拉玛依教育培训行业取得了骄人成绩，创下了克拉玛依市乃至整个新疆地区的十个“之最”。荣获“全国最具办学特色示范校”、“全国最具影响力教育培训机构”、“最强师资和最佳教学质量奖”等荣誉称号。现有专职教职工32人，其中高级职称教师6人，硕士研究生8人，9人毕业于重点师范院校。
社会上一直存在着有争议的社会问题。许多应届毕业生已经有了一年的复习和大学入学考试的经验。然而，享受与他们基本相同的政策肯定会带来更多的机会。对于刚毕业的学生来说，禁止复读是不公平的。事实上，复读生虽然多了一些经验值，但由于是复读生，心理压力是应届毕业生无法比拟的。在一定程度上，应届毕业生属于轻装上阵，而复读生则是戴着枷锁前进。所以，有人说：如果自己有能力，也不必害怕比那些多考的复读生。
复读生需要注意哪些问题
选考科目不能调整，将使你的备考失去灵活性。
新高考考试说明非常明确地指出：学生选考什么科目在高考报名时较终确定。所以对于2022考生来说，他们相对于复读生会有下面2个优势:
应届生的选考科目是经过多方面权衡选出来的。学生选科需要结合自身兴趣特长、就业意向、整体选科数据等多方面指标做综合选择，而对于复读生来说他们的选科多少有点无奈的味道，毕竟在2018年以前入学的学生是不能随意选科的。
应届生可以更换选考科目，复读生有点难。应届考生如果感觉某个选考科目不太适合自己，一般情况下是可以更换选考科目的，毕竟很多学生是高二下学期才结束非高考科目学习的。应届生更换选考科目的话还来得及，因为他们一直学着9门文化课，想要重新选的话不至于需要补太多的课。复读生已经有将近2年的时间没学非高考科目了，因此对于大部分复读生来说虽然新高考有12种组合，但是对于他们而言却只有一种组合。
高考复读注意事项
首先，要明确目标，要知道自己复读一年是为了什么？有明确的目标方向，在复读的路上更有劲头。同时，还要正确看待复读，要有风险意识，复读不代表一定有提高。
其次，复读生要注意心态问题，要端正学习态度，有些复读生觉得自己读过一年，知道自己哪方面失分了，哪方面不足，哪方面尚可，上课时，不跟老师思路走。当然，知道自己的不足是好事，告诉我们在这些方面要多下功夫。但是，考试大纲是有变化的，复读班的老师比你更有经验，多听老师的话，不会吃亏。
再次，平时要注意心理调节，复读一年，心理压力可想而知。复读生要正确看待复读，不要认为复读了，每一次考试成绩都会有提高。高三大大小小的考试数都数不过来，不可能每一次都有提升，有起伏也正常，只要整体是向上的，没必要一次失利就大受打击。
高考复读新政策
早在2002年教育部就曾发文对公办高中办复读班的问题有过明确禁令。近年来各地陆续发文规范普通中小学招生入学工作，贵州、四川、云南、黑龙江等省份已经明确了严禁公办高中和省级示范中学招收复读生。但到目前为止，各省份都没有明确出台往届高考生不能复读的规定。如果因为失利没有考好的话，可以选择民办学校复读。想再次参加高考的学生，可以社会考生身份报考。
高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况，对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策，不得以任何形式歧视高考复读考生。
所以不管是复读生还是应届生，面对高考还是一样的，如果想要复读，不必担心国家的政策问题，但是复读毕竟是耗费精力和体力的，如果高考没有太大的失利，能当年上大学就当年升大学，因为高考每年难度是不确定的。
启航学校实用实效的原则
以人为本的原则，浅显易懂、实用有效深入人心。在工作生活中能产生立竿见影的效果。
高考复读成功经验：小步子，大目标--每门课每月提高3分
坚持小步大方针的方法，复读一年进步100分其实并不难。具体来说，复读生要做到:自学或者找老师帮忙明确每个月的重点打破哪些查漏补缺的地方；养成每个月考完每门课查漏补缺的习惯；按照老师的安排，按照老师安排的工作，一步一步去做。
