初中毕业生才16岁左右还未成年，我们家长必须要给他把关，他想出去打工，你也让？流水线上做一辈子？所以，关键时刻要给小孩做正确的引导，能学到多少东西不重要，起码在这个叛逆的年龄，在学校纯净的环境中学习生活，不会变坏， 接下来小编就郑州公办3+2中专_河南省商务学校相关内容做一下介绍，仅供大家参考。
河南省商务学校加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发了具有前瞻性、市场需求、岗位需求和专业需求的特色专业，逐步构建了由商贸管理系、信息艺术系、财会金融系、文化教育系、智能制造系、现代服务系、基础教学部、德育教育部8个教学单位构成的“六系两部”的格局。学校专业设置与区域经济社会发展和产业结构紧密对接，财经、工科为主，艺术与三产服务并举，既满足了学生就业的需求，也很好地服务了中原经济区建设。同时，学校紧跟职业教育发展，着力加大骨干专业建设力度，经过建设，骨干专业建设水平居全省前列。
学前教育：
主要课程：
教育学，钢琴，舞蹈，绘画美工，学前教育学，幼儿保健学，游戏学原理，教师口语，幼儿园管理，幼儿园环境创设等。
就业方向：
本专业培养具备音乐，舞蹈，美术基本技能，掌握学前教育理论知识及必要的科学文化，专业知识和基本技能，具有较强的适应能力和创新能力，能从事幼儿教育教学及管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生主要面向幼儿园，小学，早教中心，青少年宫等机构从事学前教育和艺术教育工作。
航空服务：
主要课程：
民航管理法、民航旅客运输法规、民航旅客运输实务、民航职业素质培养、民航服务信息学、民航服务礼仪、民航专业英语等。
就业方向：
本专业主要培养国际、国内、各大航空公布公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。
民航运输：
主要课程：
物流陆路运输、航空货运、国际 海运、物流仓储与配送实务、物流法规与理赔、国际货运代理实务、报关与报检、国际贸易、物流设施与设备、物流信息系统与操作、物流营销、空港物流实务。
就业方向：
本专业培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力、胜任民航运输工作的的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要，以就业为导向，以服务求支持，以质量求生存，以特色求发展。“
机场场务技术与管理：
主要课程：
机场概论、机场勤务、机场净空环境保护、机场场道维护管理、机场地面设备管理、机场野生杂草的识别与治理、机场标志物识别与维护、民航安全系统工程、道路工程材料、工程测量等。
就业方向：本专业培养适应机场服务行业发展，掌握机场鸟害综合防治、机场道面维护与管理、机场飞行区设施管理与维护、机场周边环境控制、机场净空管理、特种车辆的驾驶、管理与维护技术的高技能人才。
招生对象及报名条件
1、15至18周岁初中、高中毕业生或同等学力人员；
2、五官端正，形象良好；
3、面部及身体裸露部位无明显纹身；
4、身体健康，无传染性疾病，心脏病及心理疾病；
5、报考航空服务和高铁乘务的学生，女生入学身高不低于160cm,男生不低于170cm。
河南省商务学校特色专业介绍
高铁乘务
主要课程：铁路旅客运输服务、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路货运组织、高速铁路概论、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车组织、铁路及站场、运输经济法规、服务礼仪等。
培养目标：本专业主要培养高速铁路及CHR动车组乘务员及相关服务人员，毕业生应掌握良好的服务理念，拥有高度责任心，具备乘务员专业技能及职业素。
航空服务
主要课程：民航管理法，民航旅客运输法规，民航旅客运输实务，民航职业素质培养，民航服务信息学，民航服务礼仪，民航专业英语等。
培养目标：本专业主要培养国际、国内各大航空公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、客运、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。
河南省商务学校宿舍条件
省教育厅领导称学校为“河南省发展最好的职业学校”。教育部教学工作合格评估专家组组长说：商务学校在学生“成人”方面很有特色;用人单位领导说：商务学校学生技能过硬，综合素质高;学生家长说：把孩子交给商务学校，我放心;毕业生说：上商务学校好就业、收入高、有前途。
河南省商务学校每间宿舍都单独供水，六人间有单独的学习桌，8人间有一个大桌子，桌子上有小抽屉，一人一个，宿舍采光不错。条件还是不错的，在靠门处有水电费卡，每个寝室都有一张，新生的卡中都是有钱的，不过还是要平摊去充点，避免不够用。
学校不断探索创新校企合作新模式，工学结合的人才培养模式，实施学生就业“一把手”负责制，倡导学生“体面就业”，对学生毕业后的就业情况继续跟踪服务3年，解决学生毕业后就业方面的困难，让其学生感受到学校的关怀，保障学生的充分就业。为社会和地方经济建设做出了重要贡献。
