书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！国家大力发展职业教育，初中生上不了高中，学习一技之长，未来发展也是不错的，下面老师为大家简单整理了一些河南3+2-2023年郑州信息科技职业（中专部）报名入口及报名要求相关信息，希望对学生有所帮助。
学校概况
郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校，实行省政府主办、河南广播电视大学代管的管理体制，有效利用河南广播电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。
机器人运行与维护专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有在生产-线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线，具备德、智、体、美等全面发展的综合素质、掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护，工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
郑州信息科技职业学院中专部与长城汽车、星星装饰、金博大装饰、中国建筑、海马汽车、北京奔驰、东风雷诺、省实验幼儿园、海文实验幼儿园、宇通汽车、长通物流、汽车4S店、京东、淘宝、拼多多、郑州电子商务示范基地、电子商务企业、中国公路、中国路桥、建业集团、好利来、郑州帝豪酒店、郑州轨道交通有限公司、顺丰快递等单位建立了稳定的人才供应关系并开展就业实训、科研等深度的校企合作关系。毕业生全部安排顶岗实习并推荐就业，并对顶岗实习生进行跟踪指导。
汽车运用与维修专业就业前景
随着社会的发展以及人民生活水平的提高，我国汽车保有量正在逐步增加，从而使得汽车运用与维修这一行业将具有更加广阔的发展前景。然而目前我国汽车行业技术工人队伍结构中，技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57，而发达国家的比例为11:23:49:17，由此可见，我国汽车行业中高级技术人才十分短缺，汽车运用与维修高级蓝领更成为稀有人才。
幼儿保育专业
培养目标
该专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的保教人员。
初中毕业生能担任的工作不会多，一是初中毕业生在年龄上未满18岁，雇用未成年人员工作是违法的，因此初中毕业生能做的工作就被限制在很小的范围，并且因为违法还要雇佣，那还需要担心老板是否会发工资，扣工资一类的事情，本身初中毕业生的工资就不会很高。
以上是马老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息，希望能帮助到大家，更多关于学校可免费咨询招生老师
