普通高中区别在于知识性和技术性并重。而普通高中则是以文化课为主。职业高中要求学生掌握某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。下面整理了一些商务中等专业学校有招生代码吗-公办学校的相关信息 希望对各位同学有所帮助!
河南省商务学校注重对学生实践技能的培养，增强了学生的岗位适应能力。学校精心打造就业网络，形成了"立足郑州、面向河南、辐射中国"的就业格局，每年毕业生一次就业率均在98%以上。
网络营销
培养方向:系统掌握现代营销、消费心理学、新媒体营销、电子商务学概论、网站制作、SEO优化、网站维护与实务及网络与信息技术，能够运用互联网改善企业传统管理、营销方式，具有应用现代网络营销、电子信息等高技能的专业人才。
就业方向:
本专业学生毕业后可以从事在网络公司、电信运营商、网络营销、网络推广、营销类型的网站制作、建设以及维护，及相关企事业单位的网络技术部门，从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师等岗位的技术工作。
工艺美术设计
培养方向:本专业培养从事计算机平面广告设计企业V设计、图形图像处理、电商网页制作、电商网站美工等技术人才。使学生掌握平面设计不同岗位需求的专业设计职能，并其备网站美工、造型创意、广告设计、广告创意与文案、计算机图形围像处理、网页制作、计算机动画、影视制作、装饰装潢等各种设计项目的能力。
就业方向:
本专业学生毕业后可以从事广告公司、制版、印刷公司、报杜、杂志杜、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等任何需要制作平面、网站宣传产品的单位。
文化建设
河南省商务学校挖掘半个多世纪的文化底蕴与办学经验，结合时代与社会的需要，结合职业教育特点，以“服务发展，促进就业”的办学方向为统领，以坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述及全国、河南省教育大会精神为引领，以十九大以来党中央关于职业教育政策为纲领，坚持立德树人根本任务，完善三全育人体系，落实五育并举培养目标，树立以正确理念引导人、以科学管理规范人、以优美环境熏陶人、以良好师德影响人、以主题活动塑造人的建设思路，以导向性、时代性、主体性、职业性、创新性、系统性为建设原则，遵循文化发展规律，结合学校实际，以行业特色“合作经济、合作共建、知行合一”的“三合”文化为核心理念，涵养优良的校风、教风、学风，优化、美化校园文化环境，丰富文化活动，科学设计建设方案，采取强有力的推进举措，着力营造浓厚育人氛围，致力构建“五园”校园、彰显集时代性、人文性、职教性、生态性为一体的文化特色，形成了以精益求精、追求卓越精神为核心的“三合”文化品牌，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才奠定坚实的思想基础，推动校园文化建设不断跃上新台阶。
学校荣誉
国家级重点中专、河南省首批职业教育品牌示范院校、全国精神文明建设工作先进单位、全国首批国防教育特色学校、河南省文明学校、河南省教育系统先进集体、河南省校企合作工作先进单位、河南省平安校园、河南省首批诚信规范招生示范院校、河南省首批中职教育管理强校、河南省中职学校标准化数字校园、河南省职业指导与就业服务先进单位。
没有考上普通高中的学生并不是脑子有多么的笨，而是他们没有找到适合自己的学习方式，与其逼着他们去学习文化课很难的普通高中，过高考这个难关，还不如学习一门文化课很简单，而主要以实践课为主的技校，学习一门手艺，这才是一个正确的选择。
