郑州公立中专学校一览表报名要求2022年(初三必看)

2022/08/27 10:25:24

初中生毕业后上高中就是为了考大学,但是因为目前我国社会的就业压力,在增加了高考难度的同时,也让当代的初中生压力倍增。在未来应聘工作中,部分工作是直接和学历文凭挂钩的,这一点初中毕业想要上技校的学生要明白和了解。以下是老师介绍的郑州公立中专学校一览表报名要求2022年(初三必看)相关知识

郑州财税金融职业学院建有千兆光纤的数字化校园网络系统,实现了校园教学、管理、后勤服务的全数字化。为满足素质教育与校内实训需要,推动“校内双元”办学特色,学院建有“两馆" (图书馆、体育馆)“一 堂" (礼堂)“五大实训中心”(财经、会计、营销、经管物流、信息) ,其中与新道科技股份有限公司合作建成的虚拟商业社会环境VBSE综合实训中心、与航天信息公司合作建成的国、地税实训中心、与深圳国泰安公司合作建立的现代金融实训中心等在同类院校中处于领先水平。

郑州财税金融职业学院五年制大专办学模式

近年来,学院以服务型、应用型、高水平专业院校为建设目标,着力培养高素质、高技能人才,进一步加强基础能力建设,加快骨干专业和学科体系建设,启动实施精品工程和人才工程,积极探索校企合作人才培养新模式,细化办学特色,增强办学实力,为中原经济区建设和郑州都市圈发展培养和输送一大批高素质、高技能人才

郑州财税金融职业学院五年制大专办学模式

学院注重校企合作、校校合作,先后与中国贸促会河南省委员会、韩国庆山一大学、用友软件公司、上海金融学院等进行战略性合作,积极探索校企一体,专业共建的人才培养新模式。近年来,学院以服务型、应用型、高水平专科院校为建设目标,围绕高素质高技能人才培养,进一步加强基础能力建设,加快构建骨干专业和学科体系,启动实施质量工程、人才工程,积极探索校企合作人才培养新模式,凝练办学特色,增强办学实力,为中原经济区建设和郑州都市区发展培养和输送大批高素质、高技能人才。

郑州财税金融职业学院现有教职工225人,其中专任教师191人,硕士研究生以上学历的教师50人,副高级专业技术职称以上的教师53人,“双师型”教师43人。教师近几年在各级刊物发表学术论文600多篇,获省级优秀成果奖200余项,主编、参编省、部规划教材100余部。学院建有千兆光纤的数字化校园网络系统,实现了校园教学、管理、后勤服务的全数字化。

学院拥有会计、金融、税务、营销等30多个校内实验实训室,其中与用友软件公司合作建成虚拟商业社会环境VBSE综合实训室、与航天金穗公司合作建成国地税实训室、与深圳国泰安公司合作建立金融实训室等在国内均处于一流水平。

郑州财税金融职业学院中专部会计、大数据与会计、计算机应用技术、 动漫与游戏制作、平面设计、网络安防系统安装与维护等特色专业春季招生进行中,欢迎大家实地参观考察,疫情期间,参观需提前报备信息,做好防护

——— 预约报名申请 ———

姓名:

手机号码:

QQ或微信:

所在地区:

留言:

拓展阅读

2024濮阳3年制卫校-相关介绍

简单一点,快乐才会长久;关于2024濮阳3年制卫校-相关介绍

2025/06/09郑州中考

许昌军事化中专-郑州工业中专学校-2023报名要求

从来不是让你把一次考试当成失败的赌注,只是让你在足够年轻的时

2025/06/09郑州中考

河南辅读中等专业学校3+4本科升学班春季招生结束了吗?-报名指南

只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。下面整理了河南辅

2025/06/09郑州中考

25年公办学校免学费卫校-周口卫校招生简章

为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进

2025/06/09郑州中考

25年秋季惠济区公办中专-男孩适合的专业推荐-适合升学的专业推荐-郑州城轨交通中专

面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难

2025/06/09郑州中考

龙湖镇-中专排名榜-招生专业-河南省工业学校

别被暂时的困难吓住,风雨过后肯定有彩虹,坚持下去,你会看到更

2025/06/09郑州中考

郑州城铁交通学校食堂情况怎么样?-有哪些是正规的-招生社会生

奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。下面整

2025/06/09郑州中考

25年秋季惠济区公办中专-不到16周岁可以上吗?-城市轨道专业-郑州轻工业中专

你的努力,是幸运的另一个名字。关于25年秋季惠济区公办中专-

2025/06/09郑州中考

违法和不良信息举报

举报邮箱:123361343@qq.com

举报电话:18003816302

版权所有 CopyRight 2008-2021 豫ICP备2021002721号

升学365网, Inc. All Rights Reserved

3
在线咨询QQ咨询电话咨询招生合作返回首页