对于一些中考失败的初中毕业生来说，上一所不理想的高中并不是唯一的出路。当今社会，机遇和挑战并存，你可以没有高中文凭，但是你不能没有一技之长，没有一技之长很难立足于社会。许多学生会选择在中专学习流行技术，这已经成为一种趋势。以下小编老师整理出以下中专相关内容，仅供参考，希望对大家有所帮助！
长沙县职业中专学校充分利用教育教学资源，充分发挥示范县级职业教育中心领导单位的优势，采村、送教企业、集中培训等方式，大力开展各级培训。
招生办公室咨询电话:15388907839（微信同号）、QQ：1025337785 报名从速，名额有限！
入校签订升学就业协议，让莘莘学子升学有路、就业有门这不仅仅是对广大学子的一份保证，更是我校所有师生的一份责任。报读我校圆你大学梦；
贫困家庭还可享受国家贫困助学金2400元/年，优异学子可享受校园励志奖学金2000元/年；
来校参观提前预约可安排车辆接待，详情请咨询招办老师。
长沙县职业中专学校电算财会专业介绍
电算会计专业的主要培养规格:本专业培养的毕业生面临的主要就业岗位是企业事业单位的会计人员、成本会计人员、出纳员、工资会计人员、财务管理人员、申报人，次要就业岗位是内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计人员、仓库会计人员、会计文件管理人员。职位(群)所需的能力结构、知识结构和素质结构。
工作目标
1.普及心理健康的科学知识，促进学生的心理发展和适应，提高心理素质，培养积极的阳光心态，从内到外展风采；
2.提供独立选择的平台，培养学生独立管理和组织能力，展现中等职业学校学生良好的精神面貌，实现活动和教育；
3.营造校园积极向上的氛围，促进校园文化建设，实现文化育人。
教学管理规范有序
长沙县职业中专学校加强教育常规管理，完善《教育教育管理制度》、《教师职务审查细则》和《教育研究工作管理方案》。修订了《教育教育奖励方案》和《教师业绩奖励方案管理制度，确立了公平与业绩相结合、职场差异与贡献度相关的评价激励制度。
产教融合不断深化
长沙县职业中专学校作为长沙市第一所现代学徒制试验学校，创新了员工制现代学徒制人才培养模式。为了保证预备员工制度的有序运行，学校建立了集双主体培训管理机制、双身份权责享履机制、双标准教学指导机制、双导师教师配置机制和双保险权利保障机制于一体的预备员工培训机制。构建了集招生、教学、管理、评价、育人于一体的五共预备员工制运营模式。
本校报名条件及方式：
1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；
2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；
3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；
4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；
5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。
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