专业的选择与我们未来的就业方向密切相关。选择一个好的专业将使我们终生受益。因此，在选择专业时，学生不仅要考虑专业是否是他们最喜欢的专业，还要考虑专业的未来发展，将来是否有利于就业等等。下面让我们一起看看，今年秋季3＋3的信息科技职业学院中专中专部排名（百度），仅供参考，希望可以对大家有所帮助，更多学校信息可以咨询招生老师
郑州信息科技职业学院中专部从就业协议到录取，职业教育在就业教育中的实施向来是四项就业服务，五项就业指导，两项创业保障，三年的就业护航，这些措施一定要基于学生对工作的满意为目的，毫不夸张地说：使学生对工作满意已成为职业教育的首要目标。
学前教育
课程设置：中国教育史、普通心理学、教育学、学前心理学、学前教育、幼儿园管理、学前教育史、乐理、视唱练耳、学前教育科学研究方法、学前儿童家庭教育、学前儿童英语教育、学前儿童卫生学等。
就业方向：主要从事幼师、早教、幼儿园图书编辑与制作、幼儿玩具开发、学前教育讲师等。
郑州信息科技职业学院中专部专业详情
计算机应用
计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面，计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。
困难资助:
A、具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生;
B、全省26个“连片特困地区重点县”(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川、光山、新县、固始、准淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城商水、沈丘、郸城、准阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000到3000元国家助学金资助。
中专学校教学过程中，根据各职业标准开发教学计划，以达到专业技能和与职业标准的统一。在课程的整合上，把专业主干课程与职业标准相结合，把专业教育的内容与职业资格证书培训内容相互融合，把职业资格标准作为专业教育的内涵要求引入到教学中来。积极引导毕业生参加相应职业资格鉴定，鉴定人数达80以上%，合格率达75%以上。
